Cẩm nang tư duy học tập và nghiên cứu

QR Code

Cẩm nang tư duy học tập và nghiên cứu The thinker's guide for students on study and learn a discippline using critical thinking concepts and tools :Dựa trên khái niệm và công cụ phản biện

Afficher d'autres versions (1)

Giới thiệu cách tư duy, nghiên cứu, học tập, những gợi ý và phương pháp học tập giúp bạn tiết kiệm thời gian, tăng cường khả năng lĩnh hội và ghi nhớ

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Paul, Richard
Autres auteurs:	Elder, Linda
Format:	Livre
Langue:	Undetermined
Publié:	Tp. Hồ Chí Minh Tổng hợp Tp. Hồ Chí Minh 2015
Sujets:	Học tập > Nghiên cứu; Tư duy > Học tập > Cẩm nang
Accès en ligne:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=23177
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Documents similaires

Cẩm nang tư duy phân tích
par: Paul, Richard
Publié: (2015)

Cẩm nang tư duy đạo đức
par: Paul, Richard

Cẩm nang tư duy ngụy biện
par: Paul, Richard

Cẩm nang tư duy kĩ thuật
par: Paul, Richard

How to write a paragraph Cẩm nang tư duy viết
par: Paul, Richard
Publié: (2016)

Cẩm nang tư duy đọc How to read a paragraph
par: Paul, Richard
Publié: (2015)

Cẩm nang tư duy lịch sử
par: Gorzycki, Meg

Cẩm nang tư duy đặt câu hỏi bản chất
par: Paul, Richard
Publié: (2015)

Cẩm nang tư duy và nghiên cứu
par: Paul, Richard
Publié: (2015)

Cẩm nang tư duy ngụy biện Nghệ thuật đánh lừa và thao túng
Publié: (2016)

Cẩm nang tư duy phản biện :
par: Paul, Richard
Publié: (2015)

Cẩm nang tư duy kỹ thuật :
par: Paul, Richard
Publié: (2016)

Dựa trên khái niệm tư duy phản biện và các Nguyên tắc tư duy kiểu Socrates Cẩm nang tư duy đặt câu hỏi bản chất
par: Richard, Paul
Publié: (2015)

Cẩm nang tư duy viết
par: Paul, Richard
Publié: (2015)

Từ mô thức tư duy ''thiên nhân hợp nhất'' đến lý thuyết giao cảm trong thi học /
par: Phương Lựu.

Cẩm nang tư duy lịch sử Mang tư duy phản biện vào tâm điểm của nghiên cứu lịch sử
Publié: (2016)

Cẩm nang Tư duy phản biện - Khái niệm và công cụ
par: Paul, Richard
Publié: (2015)

Cẩm nang tư duy phản biện
par: Paul, Rochard
Publié: (2015)

Cẩm nang Tư duy đặt câu hỏi bản chất - Dựa trên các Khái niệm Tư duy Phản biện và các Nguyên tắc Tư duy kiểu Socrates
par: Paul, Richard
Publié: (2015)

Chương trình phát triển kỹ năng quản lý cảm xúc cho tu sinh trường Trung cấp Phật học Bến Tre
par: Trần Thanh, Quân
Publié: (2025)

Cẩm nang tư duy đặt câu hỏi bản chất Dựa trên các Khái niệm Tư duy Phản biện và các Nguyên tắc Tư duy kiểu Socrates
par: Paul, Richard
Publié: (2015)

Ứng dụng bản đồ tư duy trong học tập
Publié: (2018)

Cẩm nang nghiên cứu khoa học
par: Nguyễn, Văn Tuấn
Publié: (2018)

Tư duy phê phán và tư duy sáng tạo trong cảm thụ văn chương ở nhà trường phổ thông /
par: Hoàng Thị Mai, TS.

Cẩm nang về nghiên cứu gia đình trên thế giới /
par: Bert N.Adams

Cẩm nang tư duy học tập và nghiên cứu :
par: Paul, Richard
Publié: (2015)

Lập bản đồ tư duy : Công cụ tư duy tối ưu sẽ làm thay đổi cuộc sống của bạn /
par: Buzan, Tony
Publié: (2007)

Sắp xếp ý tưởng với sơ đồ tư duy /
Publié: (2009)

Bản đồ tư duy trong công việc = Mind maps at work /
par: Buzan, Tony
Publié: (2007)

Thơ là một lực thúc đẩy phi thường với nhận thức, tư duy, cảm nhận thế giới /
par: Brodsky, Joseph.

Tư duy tổng thể : Vấn nạn lớn của giáo dục Việt Nam /
par: Nguyễn Huy Hoàng.

Rèn luyện kỹ năng tư duy logic trong 1 phút
par: Katsumi Nishimura
Publié: (2019)

Bài học về tư duy thực chứng và đối thoại trong nghiên cứu văn học từ một người Thầy /
par: Nguyễn Ngọc Thiện.

Cẩm nang tư duy kĩ thuật Dựa trên các khái niệm và công cụ tư duy phản biện
Publié: (2016)

Tư duy thơ và tư duy thơ hiện đại Việt Nam
par: Nguyễn, Bá Thành
Publié: (1996)

Tầm quan trọng và lợi ích của "Kỹ năng tư duy phản biện" /
par: Nguyễn Thị Thư.

Ứng dụng của test Raven trong nghiên cứu chiến lược tư duy ở học sinh phổ thông cơ sở /
par: Võ Thị Minh Chí, TS.

Kĩ năng tư duy sáng tạo của học sinh trong dạy học ngữ văn /
par: Nguyễn Trọng Hoàn.

Chức năng biểu cảm của ngôn ngữ /
par: Nguyễn Văn Hòa, ThS.

Áp dụng Sáu Mũ Tư duy trong lớp kỹ năng thuyết trình: nghiên cứu hành động
par: Nguyễn, Thị Hạnh
Publié: (2026)