Phát triển kỹ năng tự học lịch sử cho học sinh

Trình bày các vấn đề có liên quan đến dạy học lịch sử nói chung, tự học lịch sử của học sinh ở trường phổ thông nói riêng; lý giải các vấn đề về kỹ năng tự học lịch sử và làm thế nào để phát triển kỹ năng tự học lịch sử cho học s...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn Thị Thế Bình
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: H. Đại học Sư phạm 2014
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=23467
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Miêu tả
Tóm tắt:Trình bày các vấn đề có liên quan đến dạy học lịch sử nói chung, tự học lịch sử của học sinh ở trường phổ thông nói riêng; lý giải các vấn đề về kỹ năng tự học lịch sử và làm thế nào để phát triển kỹ năng tự học lịch sử cho học sinh ở trường phổ thông trung học,...
Mô tả vật lý:228 tr.