Quản lý hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên trường đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Mã QR

Quản lý hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên trường đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê, Thu Giang
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Những chủ đề:	Giáo dục đại học > Thực tập sư phạm > Sinh viên; Đổi mới giáo dục; Đại học sư phạm; Quản lý; Đổi mới giáo dục; sinh viên
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=24087
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Giáo dục Đạo đức cho sinh viên sư phạm trong điều kiện hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Thọ, ThS.

Đổi mới phương thức thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên tiểu học
Bỡi: Hán, Thị Thu Trang

Công tác thực tập sư phạm tại trường THPT của sinh viên các trường đại học
Bỡi: Trần, Hữu Thân

về các biện pháp tổ chức cho sinh viên giải quyết tình huống sư phạm /
Bỡi: Lã Văn Miến

Một số biện pháp đẩy nhanh tốc độ thích ứng với các hoạt động rèn luyện nghiệp vụ cho sinh viên các trường sư phạm kỹ thuật /
Bỡi: Nguyễn Thị Huệ.

Phát triển đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo hiện nay /
Bỡi: Lê Thế Phong.

Thực trạng tổ chức hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên ngành quản lí giáo dục ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay /
Bỡi: Trần Thị Hương.

Tìm hiểu một số kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên /
Bỡi: Nguyễn Thanh Bình, PTS.

Nâng cao hiệu quả giáo dục thẩm mỹ cho sinh viên sư phạm trên cơ sở tìm hiểu nhu cầu thẩm mỹ /
Bỡi: Nguyễn Phương Huyền.

Thực trạng tổ chức hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên nghành quản lí giáo dục ở trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Trần Thị Hương.

Một số giải pháp đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục /
Bỡi: Nguyễn Cư, ThS.

Triển khai ứng dụng các phương pháp đào tạo giáo viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
Bỡi: Nguyễn Đức Vượng.

Một vài ý kiến về việc nâng cao chất lượng học tập của sinh viên sư phạm tại Đại học Đà Lạt /
Bỡi: Nguyễn Khắc Huấn.

Hoạt động khoa học công nghệ đối với các trường sư phạm trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
Bỡi: Phạm, Hồng Quang

Thực trạng tổ chức hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên ngành quản lí giáo dục ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Trần, Thị Hương

Mấy ý kiến về đổi mới môn tâm lý học sư phạm đại học /
Bỡi: Mạc Văn Trang.

Quản lý thực tập sư phạm với nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên
Bỡi: Lê, Hồng Hạnh

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên là động lực để đổi mới giáo dục đại học hiện nay
Bỡi: Ninh, Văn Bình

Thực trạng nhận thức về giáo dục giá trị sống của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội /
Bỡi: Trần Thị Cẩm Tú, ThS.

Tăng cường sự thích ứng của giáo viên trong hoạt động sư phạm
Bỡi: Hoàng, Thị Phương

Kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên sư phạm trường đại học Đồng Nai
Bỡi: Cao, Thị Huyền

Một cách tiếp cận đối với việc đổi mới phương pháp dạy học ở đại học /
Bỡi: Trần Thị Thanh Thuỷ

Phát triển kĩ năng mềm cho sinh viên đại học sư phạm
Được phát hành: (2012)

Đào tạo giáo viên tiểu học theo định hướng năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Việt Nam sau 2015 /
Bỡi: Nguyễn Minh Quân.

Đổi mới nội dung và phương pháp đào tạo giáo viên trung học cơ sở theo chương trình cao đẳng sư phạm mới
Bỡi: Nguyễn, Hữu Châu
Được phát hành: (2007)

Phát triển đội ngũ giáo viên THCS của huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Bỡi: Lê, Quang Vịnh
Được phát hành: (2018)

Một số biện pháp phát triển năng lực tổ chức hoạt động giáo dục cho sinh viên ngành sư phạm Địa lí Trường Đại học Quy Nhơn /
Bỡi: Lê Thị Thành.

Cơ sở lí luận về đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm /
Bỡi: Võ Thị Bích Vân.

Đổi mới giáo dục đại học và nhiệm vụ của giảng viên /
Bỡi: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Một số khó khăn trong thực tập giảng dạy của sinh viên sư phạm hiện nay /
Bỡi: Lương Văn Hà.

Quy trình và nội dung rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa sư phạm- ĐHQG Hà Nội
Bỡi: Đỗ, Dung Hòa, et al.
Được phát hành: (2015)

Thiết kế quy trình tổ chức Seminar môn Giáo dục học theo quan điểm sư phạm tương tác /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Liên.

Môn hóa học - Hệ Cao Đẳng Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Được phát hành: (2009)

Môn hóa học - Hệ Đại học Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Được phát hành: (2009)

Hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên sư phạm
Bỡi: Phạm, Hồng Quang
Được phát hành: (2006)

Phát triển khả năng thích ứng với hình thức hoạt động tiếp xúc học sinh lớp chủ nhiệm trong thực tập sư phạm /
Bỡi: Dương Thị Thoan, ThS.

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác thực tập sư phạm cho sinh viên sư phạm giáo dục chính trị trường Đại học Vinh /
Bỡi: Hoàng Thị Nga, ThS.

Hình thành và rèn luyện kĩ năng sư phạm cho học viên trong nhà trường quân sự hiện nay /
Bỡi: Thân Văn Quân.

Sự cần thiết giáo dục quyền sở hữu trí tuệ cho sinh viên sư phạm /
Bỡi: Trần Văn Trung, ThS.

Những yếu tố tác động đến giáo viên trong tiến trình đổi mới và một số đề xuất cho Việt Nam /
Bỡi: Dương Thị Hồng Hiếu.