Đổi mới phương pháp dạy học ở trường Cao đẳng nghề du lịch Nha Trang theo hướng phát triển năng lực người học

Κώδικας QR

Đổi mới phương pháp dạy học ở trường Cao đẳng nghề du lịch Nha Trang theo hướng phát triển năng lực người học

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn, Thị Thúy Hường
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Θέματα:	Giáo dục dạy nghề; Phương pháp dạy học; Cao đẳng nghề du lịch Nha Trang; Phát triển năng lực người học
Διαθέσιμο Online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=24121
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Παρόμοια τεκμήρια

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học tại trường Cao đẳng nghề du lịch Nha Trang nhắm phát triển năng lực cho người học
ανά: Nguyễn, Thị Thúy Hường

Dạy học môn trang trí ở trường trung cấp văn hóa nghệ thuật và du lịch Hưng Yên theo hướng phát triển năng lực người học /
ανά: Đinh Thành Nghĩa.

Hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm toán thông qua dạy học theo dự án học phần hình học cao cấp /
ανά: Nguyễn Ngọc Bích.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh dự bị dân tộc thông qua phương pháp dạy học dự án trong giờ dạy ngữ văn /
ανά: Nguyễn Thị Nhung, ThS.

Dạy học môn khoa học theo phương pháp " Bàn tay nặn bột " và vấn đề phát triển năng lực cho học sinh /
ανά: Đàm Quang Hưng, ThS.

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo Môđun nhằm phát triển năng lực tự học của sinh viên trong học phần chương trình, phương pháp dạy học hóa học /
ανά: Phạm Thị Kiều Duyên.

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh /
ανά: Trần Hải.

Vận dụng dạy học theo dự án ở tiểu học từ góc nhìn tích hợp /
ανά: Phan Thanh Hà, ThS.

Dạy học mĩ thuật ở trường phổ thông theo hướng phát triển năng lực cho học sinh /
ανά: Trần Thị Vân, NCS.

Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học, thích hợp với đào tạo ở ĐH phát huy tích cực vai trò người học /
ανά: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Dạy học toán học theo hướng phát triển năng lực tại trường Cao đẳng Đà Nẵng
ανά: Lê, Thị Minh Giang
Έκδοση: (2026)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử và địa lí Tiểu học
ανά: Nghiêm, Đình Vỳ
Έκδοση: (2018)

Một số ý kiến bàn về đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
ανά: Lê Thị Phương Nga.

Dạy học phát triển năng lực môn công nghệ Trung học cơ sở
ανά: Lê, Huy Hoàng
Έκδοση: (2018)

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm toán trong dạy học một số học phần toán cơ bản /
ανά: Hoàng Công Kiên.

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học Lịch sử /
ανά: Vũ Ánh Tuyết, ThS.

Thực trạng kĩ năng dạy học phân hóa của giảng viên các trường cao đẳng nghề thành phố Hồ Chí Minh /
ανά: Phạm Đức Khiêm.

Quản lý hoạt động dạy học theo hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên ở Trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng
ανά: Nguyễn, Thị Kim Ngân
Έκδοση: (2020)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học Đại học /
ανά: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Tổ chức dạy học nhóm theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
ανά: Huỳnh, Thị Ngọc Linh
Έκδοση: (2026)

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác kênh hình trong dạy học lịch sử theo hướng phát triển năng lực người học /
ανά: Nguyễn Mạnh Hướng, TS.

Phương hướng vận dụng phương pháp dạy học tiếp cận phát triển năng lực của học viên ở các trường đại học trong quân đội /
ανά: Trần Hữu Thanh.

Phương pháp dự án trong tự bồi dưỡng nâng cao năng lực đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên /
ανά: Nguyễn Văn Khải, PGS.TS.

Dạy học dự án ở trường trung học phổ thông: thực trạng và giải pháp
ανά: Nguyễn, Bá Thơi, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Dạy học dự án ở trường trung học phổ thông: thực trạng và giải pháp
ανά: Nguyễn, Bá Thơi, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Dạy học lịch sử ở trường phổ thông với việc phát triển các năng lực bộ môn cho học sinh /
ανά: Nguyễn Thị Côi.

Thực trạng phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên sư phạm hóa học ở trường Đại học /
ανά: Lý Huy Hoàng, ThS.

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
ανά: Đỗ, Đức Thái
Έκδοση: (2018)

Thiết kế hoạt động dạy - học môn lịch sử ở trường phổ thông theo hướng phát triển năng lực cho học sinh /
ανά: Nguyễn Mạnh Hưởng.

Phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
ανά: Đặng Văn Hổ.

Dạy học âm nhạc bằng phương pháp học theo dự án, theo góc và theo hợp đồng /
ανά: Lê Anh Tuấn.

Quản lí quá trình đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường tiểu học Thọ Sơn /
ανά: Trần Thị Ánh Nguyệt.

Bước đầu tìm hiểu hướng phát triển năng lực người học môn văn học Châu Á thông qua phương pháp dạy đọc hiểu văn bản văn học
ανά: Dương, Minh Ngọc
Έκδοση: (2026)

Dạy học tiếng Việt ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực /
ανά: Nguyễn Minh Quân, ThS.

Phát triển năng lực giảng dạy phân hóa cho giảng viên trường Cao đẳng nghề đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực
ανά: Phạm, Đức Khiêm

Phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại các trường Cao đẳng nghề /
ανά: Lê Chí Dũng, ThS.

Nâng cao kĩ năng nghề cho đội ngũ Giáo viên trường Cao đẳng nghề đáp ứng yêu cầu chiến lược phát triển dạy nghề 2011-2020 /
ανά: Nguyễn Xuân Ninh, ThS.

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử Trung học cơ sở
ανά: Nghiêm, Đình Vỳ
Έκδοση: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử Trung học phổ thông
ανά: Nghiêm, Đình Vỳ
Έκδοση: (2018)

Dạy học môn "Lí luận và phương pháp dạy học" cho sinh viên sư phạm toán theo định hướng phát triển năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
ανά: Hoàng Công Kiên.