Biện pháp đổi mới quản lí hoạt động dạy học để nâng cao chất lượng học sinh giỏi trường thực nghiệm giáo dục phổ thông tỉnh Tây Ninh

Mã QR

Biện pháp đổi mới quản lí hoạt động dạy học để nâng cao chất lượng học sinh giỏi trường thực nghiệm giáo dục phổ thông tỉnh Tây Ninh

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Cao, Đức Hòa
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Những chủ đề:	Quản lí hoạt động dạy học ; Chất lượng học sinh giỏi ; Thực nghiệm giáo dục phổ thông ; Tây Ninh; Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=24563
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Biện pháp đổi mới quản lí hoạt động dạy học để nâng cao chất lượng học sinh giỏi trường thực nghiệm giáo dục phổ thông tỉnh Tây Ninh /
Bỡi: Cao Đức Hoa.

Dạy thực chất, học thực chất và thi thực chất /
Bỡi: Nguyễn Minh Triết.

Nâng cao chất lượng giáo dục thông qua hoạt động dự giờ Giáo viên ở các trường THPT miền núi /
Bỡi: Nguyễn Văn Hanh.

Quản lí hoạt động đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh ở các trường đại học sư phạm theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể [TQM] /
Bỡi: Nguyễn Văn Toán.

Các giải pháp thực hiện nhiệm vụ năm học 2006-2007 của ngành giáo dục huyện Ninh Hòa /
Bỡi: Nguyễn Ta.

Các biện pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông tỉnh Tây Ninh
Bỡi: Phạm, Ngọc Hải

Ngành giáo dục huy dộng sức mạnh tổng hợp nhằm nâng cao chất lượng biên soạn tài liệu văn học địa phương Tây Ninh giảng dạy trong trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Văn Dung

Tạo động lực làm việc cho giáo viên theo tiếp cận lý thuyết kỳ vọng của Viector vroom /
Bỡi: Nguyễn Thị Ngọc Liên, ThS.

Mô hình quản lý chất lượng trường trung học phổ thông theo tiếp cận TQM /
Bỡi: Võ Ngọc Vinh, ThS.

Tổ chức hoạt động ngoại khóa môn đạo đức ở tiểu học - Một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học /
Bỡi: Vũ Minh Tuấn, ThS.

Tái liệu thí nghiệm thực hành trường THPT môn vật lí Lưu hành nội bộ
Được phát hành: (2011)

Một số biện pháp quản lí chất lượng dạy học ở trường Trung học phổ thông theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể (TQM).
Bỡi: Nguyễn, Văn Cao
Được phát hành: (2020)

Sổ tay hướng dẫn đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy- nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường
Được phát hành: (2012)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học khoa học tự nhiên ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh - thực trạng và giải pháp.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thúy Hà
Được phát hành: (2020)

Những bất cập cần khắc phục trong quản lý chất lượng giáo dục ở nhà trường phổ thông nước ta hiện nay /
Bỡi: Phạm Quang Huân.

Đổi mới quản lí trường đại học sư phạm kĩ thuật theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể /
Bỡi: Hoàng Thị Minh Phương, ThS.

Đánh giá hệ thống tài liệu quản lí đào tạo sau đại học theo bộ tiêu chuẩn chất lượng ISO 9001:2000 /
Bỡi: Hoàng Thị Nhị Hà.

Vài nét về động cơ giảng dạy của giáo viên mầm non /
Bỡi: Nguyễn Văn Lượt, ThS.

Tăng cường quản lí hoạt động dạy - Học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tại các trường trung học cơ sở hiện nay /
Bỡi: Dương Văn Dân.

Quản lý : Nhân tố có ý nghĩa then chốt đảm bảo chất lượng giáo dục và sứ mệnh của khoa sư phạm - ĐHQGHN Phát triển lý luận QLGD /
Bỡi: Đặng Quốc Bảo.

Biện pháp quản lí chất lượng giáo dục Trung học phổ thông ở tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60140114
Bỡi: Lê, Thanh Tông
Được phát hành: (2015)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường THCS vùng khó khăn tỉnh Lai Châu /
Bỡi: Trần Thị Huệ.

Đởi mới phương pháp dạy học : Một trong những nội dung quản lý hoạt động dạy học của trường trung học phổ thông Hòn Gai (Quảng Ninh) /
Bỡi: Lê Thị Kim Loan.

Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục quốc phòng an ninh ở các trường đại học /
Bỡi: Vũ Thanh Tùng, ThS.

Trường tiểu học Nghĩa Dũng ( Ba Đình - Hà Nội) chú trọng đổi mới nội dung và phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện /
Bỡi: Vân Long.

Một vài suy nghĩ về xây dựng mô hình trường THPT chất lượng cao /
Bỡi: Nguyễn Quang Thi, ThS.

Quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học thuộc quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Dương, Thị Đồng Bằng
Được phát hành: (2020)

Một số vấn đề về hình thức tổ chức dạy học cho học viên là cán bộ quản lí giáo dục /
Bỡi: Văn Công Sang, ThS.

Một số vấn đề về chất lượng học sinh, sinh viên Việt Nam trong những năm gần đây /
Bỡi: Nguyễn Hữu Châu, PGS.TS.

Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm trong các môn học ở trường THCS trên địa bàn quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Ngô, Ngọc Tùng
Được phát hành: (2020)

Tìm hiểu về Hoạt động trải nghiệm lớp 1 trong Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018
Bỡi: Trần, Thị Minh Nguyệt
Được phát hành: (2020)

Cải cách giáo dục đại học ở Trung Quốc /
Bỡi: Cố Hải Dũng.

Nghịch lý Tây Ninh : Bàn thêm về phân vùng văn hoá Việt Nam /
Bỡi: Trần Quốc Vương, GS.

Trường tiểu học Đoàn Kết (quận hai Bà Trưng - Hà Nội) : Điểm sáng trong công tác giáo dục tiểu học ở Thủ Đô /

Đổi mới công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học /
Bỡi: Vũ Quang Lục.

Đổi mới phương pháp dạy học là nhu cầu tất yếu của nhà giáo /
Bỡi: Nguyễn Văn Tường.

Xây dựng và thực hiện mô hình quản lý chất lượng theo ISO 9001: 2000 ở Trường Đại học Hàng Hải Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Đức Ca, ThS.

Phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên của trung tâm giáo dục quốc phòng - An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Đức Đăng, ThS.

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp trung học phổ thông theo chương trình giáo dục phổ thông mới.
Bỡi: Đinh, Thị Kim Thoa, et al.
Được phát hành: (2022)

Năng lực quản lí giáo dục - chìa khóa quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo /
Bỡi: Trần Mai Ước, TS.