Vấn đề phát triển năng lực sáng tạo của sinh viên hiện nay

Côd QR

Vấn đề phát triển năng lực sáng tạo của sinh viên hiện nay

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn, Liên Châu
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Undetermined
Pynciau:	Giáo dục Đại học; Năng lực sáng tạo; Sinh viên; Phát triển; Dạy học Đại học
Mynediad Ar-lein:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=24765
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Eitemau Tebyg

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh học trong dạy học sinh ở phổ thông /
gan: Văn Thị Thanh Nhung.

Nghiên cứu chỉ số sáng tạo của sinh viên ĐHQGHN
gan: Nguyễn, Công Khanh
Cyhoeddwyd: (2015)

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh /
gan: Trần Hải.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động khai thác bài toán /
gan: Bùi Duy Hưng.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh dự bị dân tộc thông qua phương pháp dạy học dự án trong giờ dạy ngữ văn /
gan: Nguyễn Thị Nhung, ThS.

Tổ chức dạy học chủ đề Stem nội dung “lực trong đời sống” – khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
gan: Đỗ, Thị Thu Hiếu
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn mĩ thuật ở tiểu học
gan: Nguyễn, Trịnh Thu Hà
Cyhoeddwyd: (2020)

Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề stem phần "điện trường” vật lý 11 nhằm phát triển năng lực sáng tạo của học sinh THPT
gan: Nguyễn Hoàng, Triều
Cyhoeddwyd: (2026)

Thời gian rỗi và tiềm năng sáng tạo văn hoá của sinh viên /
gan: Nguyễn Phương Nam.

Suy nghĩ về cách ra đề các học phần thuộc chuyên ngành sư phạm ngữ văn ở trường cao đẳng sư phạm Lạng Sơn theo hướng phát huy sự sáng tạo gắn với năng lực của sinh viên /
gan: Đặng Thế Anh.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy Toán ở Tiểu học.
gan: Nguyễn, Hoàng Thương Thương
Cyhoeddwyd: (2018)

Hình thành và phát triển tính năng động, sáng tạo, độc lập, tự chủ của học viên
gan: Trần, Nguyễn Ngọc Anh Thư
Cyhoeddwyd: (2014)

Quy trình phát triển năng lực sáng tạo trong tạo lập văn bản nghị luận dành cho học sinh giỏi môn ngữ văn /
gan: Nguyễn Thị Thanh Thi, ThS.

Một số cơ sở tâm lý học của việc bồi dưỡng năng lực sáng tạo /
gan: Phạm Thành Nghị, TS.

Mức độ sáng tạo của sinh viên mĩ thuật trường đại học sư phạm nghệ thuật trung ương /
gan: Lương Thị Thanh Hải, ThS.

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua dạy học toán lớp 3
gan: Lê, Thị Nguyên Quỳnh
Cyhoeddwyd: (2020)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong quá trình dạy học /
gan: Vũ Duy Yên.

Dạy học theo định hướng phát triển năng lực nghề trong đào tạo giáo viên /
gan: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
gan: Nguyễn, Văn Mạnh

Diễn viên thế hệ mới sáng tạo và năng động /
gan: Cao Ngọc.

Ảnh hưởng giáo dục của hoạt động xếp dán tranh đối với sự phát triển khả năng sáng tạo của trẻ mầm non /
gan: Nguyễn Thu Tuấn.

Giáo dục phát triển năng lực sáng tạo
gan: Trần, Thị Bích Liễu
Cyhoeddwyd: (2013)

Một số biện pháp phát triển năng lực sáng tạo nghệ thuật cho trẻ mẫu giáo lớn [5-6 tuổi] qua hoạt động tạo hình ở trường mầm non /
gan: Nguyễn Thị Yến Phương, TS.

Thái độ của sinh viên trường đại học nông nghiệp Hà Nội đối với vấn đề sáng tạo trong học tập /
gan: Đặng Thị Vân, TS.

Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua dạy học phần “động lực học” vật lí lớp 10
gan: Lê, Trung Hải
Cyhoeddwyd: (2023)

Vấn đề năng lực sáng tạo vào đầu thế kỉ XXI /
gan: Nguyễn Thị Liên, ThS.

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh năng khiếu thông qua hoạt động giải toán lớp 4
gan: Phan, Thị Bích Thủy
Cyhoeddwyd: (2023)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương oxi - Không khí {Hóa học 10} nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh THPT /
gan: Phạm Thị Kim Giang, ThS.

Hình thành kiến thức, kĩ năng phát triển trí tuệ và năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học vật lý
gan: Phạm, Hữu Tòng
Cyhoeddwyd: (1996)

Nghiên cứu, phát triển tính sáng tạo và ý nghĩa kinh tế - xã hội của nó /
gan: Nguyễn Huy Tú, TS.

Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc tế "Người giáo viên sáng tạo" lần thứ 3 giáo dục sáng tạo và phát triển nguồn nhân lực xuyên văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh, 25-29 tháng 10 năm 2016
Cyhoeddwyd: (2017)

Giáo dục phát triển năng lực sáng tạo /
gan: Trần Thị Bích Liễu, TS.
Cyhoeddwyd: (2013)

Tư duy sáng tạo - Cơ sở lý luận và một số bộ công cụ đánh giá năng lực sáng tạo trong tâm lý học giáo dục /
gan: Ngô Thanh thủy.

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán nhằm đáp ứng có hiệu quả dạy học môn toán ở trung học cơ sở /
gan: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Đẩy mạnh phong trào sáng tạo trẻ hiện nay /
gan: Đặng Cảnh Khanh, GS.TS.

Phát triển năng lực dạy học toán cho sinh viên sư phạm đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua dạy học nội dung hàm số ở trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Minh Giang, ThS.

Vai trò của giảng viên với việc phát triển tính sáng tạo cho sinh viên trong dạy học khoa học xã hội và nhân văn
gan: Đỗ, Đình Dũng

Mấy kinh nghiệm phát triển kinh tế năng động sáng tạo của Thành phố Hồ Chí Minh
gan: Tô, Dùng
Cyhoeddwyd: (2014)

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh bằng bài tập toán sinh học /
gan: Nguyễn Thị Hằng Nga, ThS.

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
gan: Khúc, Kim Lan