Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học tại trường Cao đẳng nghề du lịch Nha Trang nhắm phát triển năng lực cho người học

kod QR

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học tại trường Cao đẳng nghề du lịch Nha Trang nhắm phát triển năng lực cho người học

Pokaż inne wersje (1)

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn, Thị Thúy Hường
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục > Phương pháp giảng dạy và học tập; Tháo luận nhóm; Năng lực người học; Trường Cao đẳng nghề du lịch Nha Trang
Dostęp online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=24767
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Podobne zapisy

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần "Công dân với đạo đức " trong chương trình GDCD lớp 10 = METHODS USED IN TEACHING GROUP DISCUSSION SESSION "CITIZENS TO ETHICS" IN CITIZENSHIP EDUCATION PROGRAM GRADE 10
od: Lê Thị Minh Thảo
Wydane: (2012)

Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong môn giáo dục công dân lớp 12 theo hướng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm
od: Võ, Văn Bình
Wydane: (2009)

Áp dụng phương pháp thảo luânj nhóm trong giảng dạy học phần xã hôị học tại trường Đại học văn hóa, thể thao và du lịch Thanh Hóa /
od: Đoàn Văn Trường.

Một số hình thức tổ chức thảo luận nhóm trong dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên /
od: Nguyễn Thị Bích Hiền.

Một số cách thức tổ chức dạy học nhóm hiệu quả trong môn toán ở tiểu học /
od: Lê Thị Thu Hương, TS.

Tổ chức giờ học tâm lý học theo phương pháp thảo luận nhóm nhỏ trong điều kiện lớp học có sĩ số cao /
od: Trần Thị Tú Anh.

Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học phần "Công dân với đạo đức" trong chương trình GDCD lớp 10 Methods Used In Teaching Group Discussion Session "Citizens to ethics" In citizenship Education Program Grade 10.
od: Lê Thị Minh Thảo
Wydane: (2012)

Nâng cao hiệu quả giờ thảo luận nhóm môn đường lối Cách Mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam ở trường Đại học Hồng Đức /
od: Nguyễn Thị Lan Anh.

Thực trạng thích ứng của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật đối với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm /
od: Đặng Thị Vân.

Kết hợp phương pháp thảo luận nhóm với các kĩ thuật dạy học trong dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông.
od: Nguyễn, Thị Trang
Wydane: (2019)

Đổi mới giảng dạy phần tư tưởng Hồ Chí Minh bằng phương pháp thuyết trình thảo luận nhóm /
od: Đỗ Minh Từ, ThS.

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Toan, TS.

Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
od: Hà Thị Lịch, ThS.

Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10
od: Nguyễn, Thị Ngọc Quí
Wydane: (2009)

Vận dụng dạy học dự án trong dạy học chủ đề “nguyên tố nhóm VIIA” – hóa học 10 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh
od: Trịnh, Thị Tuyết
Wydane: (2026)

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy học phán Triết học Mác-Lênin ở Trường Đại học Thủ đô Hà Nội
od: Đỗ, Thị Phượng
Wydane: (2026)

Phương pháp dạy học theo nhóm và những bất cập/
od: Lê Minh Hoàng.

Đổi mới phương pháp dạy học ở trường Cao đẳng nghề du lịch Nha Trang theo hướng phát triển năng lực người học
od: Nguyễn, Thị Thúy Hường

Một số kỹ năng dạy học thường được sử dụng trong lớp học tiếng Anh ở trường Đại học Victoria - Wellington - New Zealand /
od: Vi, Sa.

Nâng cao kỹ năng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn lịch sử đảng cộng sản việt nam theo định hướng phát triển năng lực người học ở học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam hiện nay
od: Đinh, Thị Cẩm Tú
Wydane: (2026)

Thực trạng việc ứng dụng phương pháp dạy học theo nhóm trong bọ môn tin học ở trường trung học phổ thông hiện nay. Một số biện pháp thực hiện
od: Trịnh, Thị Hồng Lý
Wydane: (2011)

Phương pháp thảo luận nhóm kết hợp với các kỹ thuật dạy học trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
od: Bùi Thị Thanh Huyền, ThS.

Tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức cho học sinh qua chương nhóm oxi (Hóa học 10 nâng cao) /
od: Phan Đồng Châu Thủy, ThS.

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục /
od: Nguyễn Thành Vinh, TS.

Tổ chức dạy học theo nhóm môn phương pháp dạy học toán ở trường Cao đẳng sư phạm Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
od: Nguyễn, Thị Kiều
Wydane: (2005)

Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm và các kỹ thuật trình bày kết quả thảo luận trong việc tổ chức hoạt động học tập chương "sinh trưởng, phát triển" và "sinh sản" - Sinh học 11-THPT.
od: Huỳnh, Thị Thanh Hiếu
Wydane: (2016)

Tổ chức dạy học nhóm theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học vật lí ở trường phổ thông
od: Huỳnh, Thị Ngọc Linh
Wydane: (2026)

Giáo trình lí luận và phương pháp thể dục thể thao
od: Vũ, Đức Thu
Wydane: (2007)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học theo nhóm chương “động lượng” vật lý 10
od: Đặng Văn, Nam
Wydane: (2026)

Phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác - Lênin /
od: Trần Thị Thu Huyền, ThS.

Lý luận và phương pháp giáo dục thể dục thể thao trong nhà trường
od: Trịnh Trung Hiếu
Wydane: (2001)

Lý luận và phương pháp giáo dục thể dục thể thao trong nhà trường
od: Trịnh, Trung Hiếu
Wydane: (1997)

Nghiên cứu công nghệ tinh chế oxit nhôm tinh khiết từ hydroxit nhôm công nghiệp vùng Tây Nguyên và ứng dụng vào sản xuất bi cao nhôm chất lượng cao
od: Nguyễn, Thị Hồng Phượng
Wydane: (2024)

Bài giảng Kỹ năng làm việc nhóm
od: Đỗ, Hải Hoàn
Wydane: (2004)

Nâng cao kỹ năng làm việc nhóm của sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng trong bối cảnh hội nhập quốc tế và cách mạng công nghiệp 4.0
od: Lê, Thị Hồng Nhung
Wydane: (2026)

Giáo trình lý luận và phương pháp giảng dạy đại học thể dục thể thao
Wydane: (2015)

Một số kỹ thuật được sử dụng trong dạy học hợp tác nhóm ở tiểu học /
od: Dương Giáng Thiên Hương, TS.

Sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học địa lí 12 bài: Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa
od: Vũ, Hải Thiên Nga

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
od: Nguyễn, Văn Mạnh

Dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
od: Đặng Thị Thanh Bình, ThS.