Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê

Κώδικας QR

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê Sách chuyên khảo

Εμφάνιση άλλων εκδόσεων (3)

Trình bày: Sơ lược về Khoa học thống kê; Suy luận thống kê của sinh viên; Năng lực suy luận của thống kê; Một số phương án dạy học phát triển năng lực suy luận thống kê cho sinh viên; TM tài liệu tham khảo tr.223-235...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Hoàng, Nam Hải
Άλλοι συγγραφείς:	Trần, Vinh
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Έκδοση:	H. Chính trị quốc gia - Sự thật 2014
Θέματα:	Toán thông kê > Phương pháp giảng dạy và học tập; Suy luận thống kê > Phương pháp
Διαθέσιμο Online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=24957
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Παρόμοια τεκμήρια

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
ανά: Hoàng Nam Hải
Έκδοση: (2014)

sách chuyên khảo Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
ανά: Hoàng, Nam Hải
Έκδοση: (2014)

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
ανά: Hoàng, Nam Hải
Έκδοση: (2014)

Đào tạo năng lực suy luận thống kê :
ανά: Hoàng, Nam Hải
Έκδοση: (2014)

Sử dụng phương pháp đánh giá sản phẩm trong dạy học môn xác suất thống kê /
ανά: Trần Thị Hoàng Yến, ThS.

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh thông qua dạy học Toán ở Tiểu học.
ανά: Nguyễn, Thị Quỳnh Giao
Έκδοση: (2018)

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học xác suất-thống kê ở trường đại học Hải Phòng /
ανά: Phạm Văn Trạo, ThS.

Về việc phát triển năng lực suy luận thống kê cho sinh viên cao đẳng chuyên nghiệp /
ανά: Hoàng Nam Hải, ThS.

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê Sách chuyên khảo
ανά: Hoàng, Nam Hải
Έκδοση: (2018)

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi suy luận trong dạy lý thuyết môn vật lý /
ανά: Dương Văn Cẩn.

Hình thành kiến thức mới khi dạy bài "diện tích hình thoi" /
ανά: Hoàng Phú.

Bài giảng vật lý thống kê
ανά: Huỳnh, Vĩnh Phúc
Έκδοση: (2009)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn xác suất thống kê ở các trường đại học sư phạm kỹ thuật /
ανά: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Một vài suy nghĩ về đổi mới nội dung giảng dạy lịch sử ở trường phổ thông trung học hiện nay /
ανά: Nghiêm Đình Vỳ.

Thực hiện kế hoạch đào tạo ngành hóa học
ανά: Nguyễn, Hữu Nhạc
Έκδοση: (2007)

Nâng cao hiệu quả học tập môn xác suất thống kê của sinh viên ở giai đoạn chuyển tiếp giữa trung học phổ thông và đại học sư phạm kĩ thuật /
ανά: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Phương pháp thống kê momen trong nghiên cứu tính chất nhiệt động và đàn hồi của tinh thể
ανά: Vũ, Văn Hùng
Έκδοση: (2009)

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học nội dung số học toán 3 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.14
ανά: Huỳnh, Thị Mộng Hiếu
Έκδοση: (2019)

Understanding statistics
ανά: Mendenhall, William
Έκδοση: (1972)

Một vài suy nghĩ về chất lượng đào tạo /
ανά: Lê Ngọc Chung.

Tìm hiểu việc vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học hình thành một số khái niệm ở môn toán lớp 5
ανά: Phan, Thị Thùy Dung
Έκδοση: (2009)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hệ thống thông tin kế toán
ανά: Nguyễn, Thị Mỹ Trinh
Έκδοση: (2018)

Xử lý thống kê số liệu thực nghiệm trong phòng thí nghiệm
ανά: Nguyễn, Văn Lân
Έκδοση: (2014)

Thống kê học trong nghiên cứu khoa học
ανά: Nguyễn, Ngọc Kiểng
Έκδοση: (2013)

Thống kê học trong nghiên cứu khoa học /
ανά: Nguyễn Ngọc Kiểng, TS.
Έκδοση: (2013)

Phát triển khả năng tiền suy luận thống kê cho học sinh lớp 3 thông qua dạy học nội dung thống kê ở tiểu học.
ανά: Nguyễn, Thị Đông
Έκδοση: (2021)

Vận dụng lí luận vào thực tiễn dạy học môn toán ở trường phổ thông
ανά: Bùi, Văn Nghị
Έκδοση: (2014)

Thống kê toán học /
ανά: Nguyễn Văn Hữu
Έκδοση: (2004)

các bước thực hiện có hiệu quả hình thức đánh giá quá trình : Qua ý kiến của sinh viên trong một khóa học /
ανά: Hồ Thị Nhật, ThS.

Méthodes statistiques de l'ingénieur
ανά: Baillargeon, Gérald
Έκδοση: (1999)

Giáo trình lý thuyết thống kê
Έκδοση: (2004)

Giáo dục lịch sử và việc xây dựng con người thế kỷ XX /
ανά: Văn Tạo.

Góp thêm ý kiến về việc nghiên cứu, biên soạn và giảng dạy lịch sử địa phương /
ανά: Đào Tố Uyên, PGS.TS.

Đã được Hội đồng thẩm định của Bộ giáo dục và đào tạo giới thiệu làm sách dùng chung cho các trường đại học sư phạm Phương pháp dạy học môn Toán
ανά: Nguyễn Bá Kim
Έκδοση: (2000)

Giáo trình lý thuyết thống kê : Dùng cho trình độ Trung cấp nghề và Cao đẳng nghề /
ανά: Đồng Thị Vân Hồng, ThS.
Έκδοση: (2009)

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Έκδοση: (2004)

Giáo trình xác suất thống kê phép thí nghiệm - chăn nuôi thú y
ανά: Nguyễn, Minh Thông
Έκδοση: (2013)

Hội thảo thực trạng phân tổ của các số liệu thống kê ở Việt Nam /

Xây dựng mục tiêu học phần theo hướng tiếp cận năng lực
ανά: Bùi, Thị Mùi
Έκδοση: (2020)

Sách giáo khoa đại số 10, đại số và giải tích 11 : Hỗ trợ giáo viên về phương pháp dạy học xác suất thống kê /
ανά: Nguyễn Phương Chi.