Để tự học đạt được hiệu quả

Mã QR

Để tự học đạt được hiệu quả

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Vũ, Quốc Chung
Tác giả khác:	Lê, Hải Yến
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	H. Đại học sư phạm 2003
Những chủ đề:	Sinh viên > Tự học > Phương pháp; Phương pháp tự học > Sinh viên
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=25591
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Hướng dẫn tự học trong thời đại “cấp độ công nghệ thứ 5” nhằm phát triển năng lực của sinh viên.
Bỡi: Ngô, Tứ Thành, et al.
Được phát hành: (2020)

Để tự học đạt được hiệu quả dùng cho các bạn đang tự học, sinh viên học từ xa, học tại chức
Bỡi: Vũ Quốc Chung
Được phát hành: (2003)

Người giỏi không bởi học nhiều Những bí quyết thành công đáng ngạc nhiên của các sinh viên sáng giá nhất
Được phát hành: (2015)

Đổi mới phương pháp dạy theo hướng tăng cường bồi dưỡng phương pháp tự học cho sinh viên /
Bỡi: Trần Ngọc Tam, ThS.

Rèn kĩ năng tự học cho sinh viên các trường Sư Phạm /
Bỡi: Chu Thị Phương, ThS.

Nghiên cứu sự thích ứng của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với phương pháp dạy học hiện đại /
Bỡi: Nguyễn Xuân Thanh, TS.

Thiết kế tài liệu PPDH hóa học 2 theo tiếp cận Mođun nhằm phát huy tính tích cực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên ngành hóa học hệ đại học sư phạm Đề tài khoa học
Bỡi: Dương, Huy Cẩn
Được phát hành: (2008)

Dạy cách học cho sinh viên - một tiêu chí quan trọng của phương pháp dạy học ở đại học /
Bỡi: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy tới kỹ năng tự học của sinh viên /
Bỡi: Lê Thị Minh Loan.

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong hình thành năng lực sư phạm cho sinh viên đại học sư phạm /
Bỡi: Vũ Thị Mai Hường , ThS.

Phương pháp đúng - Hiệu quả cao
Bỡi: Shimizu, Akihiro
Được phát hành: (2017)

Thực trạng thích ứng của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật đối với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm /
Bỡi: Đặng Thị Vân.

Để thành công ở trường Đại hoc
Bỡi: Smale, Bob
Được phát hành: (2014)

Để thành công ở trường Đại học Phát triển, hoàn thiện kỹ năng cá nhân và kỹ năng học thuật
Được phát hành: (2014)

Hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên
Bỡi: Đặng, Việt Hùng

Tích cực hoá hoạt động của sinh viên trong giờ học các môn khoa học Ngữ văn /
Bỡi: Dương Thị Hồng Hiếu.

Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
Bỡi: Phùng Đình Mẫn.

Tự học và yếu tố tâm lý cơ bản trong tự học của sinh viên sư phạm
Bỡi: Trần, Thị Minh Hằng
Được phát hành: (2011)

Tổ chức dạy học trên lớp để giúp sinh viên tự học /
Bỡi: Thái Duy Tuyên

Về chất lượng học tập của nữ sinh viên /
Bỡi: Bùi Thị Thanh Hà.

Đặc điểm nhân cách của sinh viên trường đại học bách khoa Hà Nội /
Bỡi: Bùi Thị Thúy Hằng.

Đừng đợi đến khi tốt nghiệp đại học
Bỡi: Alpha Books
Được phát hành: (2018)

Ứng dụng phương pháp học cộng tác trong môn tiếng Anh tại các trường đại học ở Việt nam = Efl (english as foreign language) collaborative learning in Vietnamese universtties/
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Thủy

Từ tấm gương tự học của Hồ Chí Minh nghĩ về việc tự học của sinh viên hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Tú Anh.

Phương pháp thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học trong sinh viên
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2000)

Kĩ năng học Đại học
Bỡi: Đỗ, Mạnh Cường
Được phát hành: (2016)

Phương pháp phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên /
Bỡi: Ngô Minh Thương.

Dạy kiến thức "Quá trình sinh học" ở cấp độ phân tử (Sinh học 12) theo quan điểm của thuyết kiến tạo /
Bỡi: Nguyễn Phúc Chỉnh, TS.

Sử dụng kĩ thuật công não trong phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn sinh viên khai thác bài tóan /
Bỡi: Trần Văn Hạnh.

Từ điển Sinh học
Bỡi: Nguyễn, Duy Minh
Được phát hành: (2009)

Phương pháp học tập hiệu quả
Được phát hành: (2017)

12 Phương pháp khích lệ nhân viên tiền không làm được
Bỡi: Tịch, Tông Long
Được phát hành: (2016)

12 Phương pháp khích lệ nhân viên tiền không làm được
Bỡi: Tịch, Tông Long
Được phát hành: (2015)

Những khó khăn thường gặp trong nghiên cứu khoa học của sinh viên /
Bỡi: Phạm Thị Thu Hoa.

Từ vai trò ngữ cảnh đến các bài tập ngữ cảnh trong quá trình giảng dạy cho sinh viên nước ngoài /
Bỡi: Nguyễn Chí Hoà.

Bí quyết thành công sinh viên
Bỡi: Huỳnh, Ngọc Phiên
Được phát hành: (2012)

Xác định một số phương pháp dạy học theo hướng đề cao vai trò chủ thể nhận thức của sinh viên trong học phần "Phương pháp dạy học địa lí 10" Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học địa lí. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Vân
Được phát hành: (2007)

Bàn về vấn đề tự học, tự nghiên cứu của sinh viên tại các trường Đại học, Cao đẳng trong giai đoạn hiện nay /
Bỡi: Phạm Văn Hiền, ThS.

Ứng dụng phương pháp GIS và Viễn thám trong đánh giá biến động đất rừng khu vực Sơn Trà – TP Đà Nẵng
Bỡi: Hà, Thị Uyên
Được phát hành: (2020)

Biện pháp dạy học nêu vấn đề trong hướng dẫn nghiên cứu học phần lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến thế kỉ XVI
Bỡi: Linh, Thị Vinh
Được phát hành: (2007)