Đổi mới phương pháp dạy học các môn Lí luận chính trị theo cách tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

Mã QR

Đổi mới phương pháp dạy học các môn Lí luận chính trị theo cách tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Ngọc Khá
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Những chủ đề:	Giáo dục Đại học; Đổi mới; Phương pháp dạy học; Lí luận chính trị; Năng lực; Phẩm chất; Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=25958
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Đổi mới phương pháp dạy học các môn lí luận chính trị theo cách tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất sư phạm của sinh viên trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Khá.

Yêu cầu phẩm chất, năng lực của người giảng viên lí luận ở các học viện, nhà trường hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Công Hải.

Thực trạng phẩm chất và năng lực sư phạm của sinh viên năm thứ tư Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Năng lực hoạt động sư phạm của giáo viên trung học phổ thông /
Bỡi: Phan Trọng Ngọ.

Năng lực, phẩm chất của giảng viên đại học
Bỡi: Nguyễn, Hồng Nga

Một số biện pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho Giảng viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
Bỡi: Lê Thị Phương Hoa, ThS.

Thực trạng chất lượng đội ngũ cố vấn học tập ở Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh
Bỡi: Nguyễn, Chung Hải

Tâm lí học sư phạm đại học
Bỡi: Nguyễn, Thạc (chủ biên)
Được phát hành: (2009)

Thực trạng quản lí công tác Đảng tại Trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Lê Nguyễn Thanh Thúy.

Năng lực sư phạm của người giáo viên trong nhà trường phổ thông hiện đại /
Bỡi: Lê Minh Nguyệt, TS.

Thực trạng phẩm chất và năng lực chuyên môn của đội ngũ cán bộ quản lí các trường chính trị tỉnh khu vực Bắc trung bộ /
Bỡi: Lương Trọng Thành.

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
Bỡi: Phan Trọng Ngọ.

Quản lí hoạt động dạy học môn toán theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh tại các trường trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Phan, Đình Hùng
Được phát hành: (2023)

Phẩm chất chủ yếu của học sinh phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Kế Hào, PGS.TSKH.

Một số phẩm chất của giảng viên theo đánh giá của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Đoàn, Văn Điều

Đổi mới phương pháp dạy học các môn Lí luận chính trị theo cách tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Khá.

Điều tra, đánh giá năng lực tự học trong sinh viên khoa địa lý - trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, một số biện pháp đề xuất.
Bỡi: Đậu, Thị Minh Nguyệt
Được phát hành: (2015)

Đề xuất các tiêu chí biểu thị cho phẩm chất, năng lực Hiệu trưởng trường tiểu học trong giai đoạn hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Văn Quang.

Mức độ tích hợp rèn luyện năng lực sư phạm thông qua giảng dạy khoa học cơ bản ở các trường Đại học sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Duân.

Phẩm chất ưu tú mà Harvard đã dạy cho học sinh
Bỡi: Dương, Minh Hào
Được phát hành: (2014)

Phẩm chất ưu tú mà Harvard đã dạy cho học sinh
Bỡi: Dương, Minh Hào
Được phát hành: (2014)

Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực sư phạm của giáo viên THPT /
Bỡi: Nguyễn Thị Hà Lan.

Dạy học phát triển năng lực môn Vật lí Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Địa lí Trung học phổ thông
Được phát hành: (2018)

Giáo trình giao tiếp sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Văn Lũy, et al.
Được phát hành: (2021)

Tình huống tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
Bỡi: Đỗ, Thị Châu
Được phát hành: (2005)

Tâm lý học sư phạm
Bỡi: Lê Văn Hồng
Được phát hành: (1994)

Thực trạng tổ chức hoạt động thực tập sư phạm của sinh viên ngành quản lí giáo dục ở Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Trần, Thị Hương

Nguyên tắc và biện pháp quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giảng viên các trường Cao đẳng công an nhân dân /
Bỡi: Nguyễn Đức Thạch.

Giáo trình tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
Bỡi: Nguyễn, Kế Hào
Được phát hành: (2007)

Tình huồng tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm
Bỡi: Đỗ Thị Châu
Được phát hành: (2005)

Rèn lyuện kỹ năng dạy học theo tiếp cận năng lực cho sinh viên sư phạm nghệ thuật
Bỡi: Lã, Thị Tuyên

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
Bỡi: Lê Văn Hồng
Được phát hành: (1998)

Tiếp cận lí thuyết giao dịch - Hồi ứng trong dạy học tác phẩm văn chương ở Việt Nam /
Bỡi: Trần Quốc Khá.

Năng lực sư phạm của người giáo viên /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Huyền, ThS.

Giáo dục phẩm chất, năng lực công dân cho học sinh trong dạy học văn chính luận ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Văn Tú.

Nghiên cứu thực trạng rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm địa lý, Trường đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
Bỡi: Đinh, Tấn Ninh
Được phát hành: (2015)

Đặc điểm tội phạm học của tội phạm có sử dụng bạo lực ở nước ta hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Ngọc Bình.

Chương trình giáo dục đại học đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo hệ thống tín chỉ ngành sư phạm vật lí
Được phát hành: (2013)

Phẩm chất và năng lực tạo nên uy tín của người giảng viên các trường cao đẳng, đại học /
Bỡi: Phạm Minh Đạt.