Đánh giá trong dạy học dự án

kod QR

Đánh giá trong dạy học dự án

Pokaż inne wersje (1)

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Cao, Thị Sông Hương
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục > Dạy học dự án; Đánh giá; Dạy học dự án; Giáo viên; Học sinh
Dostęp online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=27337
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Podobne zapisy

Đánh giá trong dạy học dự án /
od: Cao Thị Sông Hương, TS.

Phân tích các đặc điểm của dạy học dự án
od: Nguyễn, Thị Quỳnh Như, i wsp.
Wydane: (2026)

Dạy học dự án và tiến trình thực hiện
od: PGS.TS. Đỗ Hương, Trà
Wydane: (2014)

Dạy học dự án - từ lý luận đến thực tiễn
od: Trịnh Văn, Biểu,...
Wydane: (2014)

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên trường đại học kỹ thuật - công nghệ Cần Thơ qua phương pháp dạy học dự án
od: Nguyễn, Văn Kiệt, i wsp.
Wydane: (2026)

Đề xuất hệ thống chủ đề dự án trong dạy học địa lý 12
od: Nguyễn, Thị Kim Liên

Vận dụng dạy học dự án trong giảng dạy ở trường trung học cơ sở /
od: Phan Thị Lãm, ThS.

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học sinh học trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Hồng Vân.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học những ứng dụng kĩ thuật của vật lí /
od: Phan Thị Hà Linh.

Tổ chức dạy học theo dự án nội dung "Dạy học các hệ thống số" cho sinh viên khoa Toán /
od: Phạm Thanh Tâm, TS.

Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH môn toán . Mã số: 60 146 01 11
od: Lê, Thị Tuyết Trinh
Wydane: (2017)

Vận dụng dạy học dự án vào dạy học môn tin học lớp 12 /
od: Trịnh Thanh Hải, PGS.TS.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào môn giáo dục học hiện nay trong các trường Cao đẳng sư phạm /
od: Đinh Thị Tình, ThS.

Hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm toán thông qua dạy học theo dự án phần hình học cao cấp
od: Nguyễn, Ngọc Bích

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 10
od: Hoàng, Văn Thôi
Wydane: (2023)

Ứng dụng tổ chức dạy học theo dự án giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Ngọc Nuôi
Wydane: (2026)

Ứng dụng tổ chức dạy học theo dự án giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Ngọc Nuôi
Wydane: (2026)

Dạy học theo dự án và hiểu biết của giáo viên mầm non về mô hình dạy học theo dự án của Lilian G. Katz /
od: Lý Thuyết Ly.

Tổ chức dạy học theo dự án phần "Nguyên hàm và tích phân" cho sinh viên sư phạm toán /
od: Trần Việt Cường, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học Đại học /
od: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học học phần “tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học các môn tự nhiên và xã hội”
od: Đinh, Thị Tuyết
Wydane: (2026)

Rèn luyện kỹ năng ng hiên cứu khoa học và phát huy tính độc lập sáng tạo của học sinhqua dạy học theo dự án trong dạy học Sinh thái học (Sinh học 12) /
od: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Xây dựng một số chủ đề dạy học tích hợp xuyên môn theo phương pháp dạy học dự án ở trường trung học cơ sở.
od: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Wydane: (2016)

Tổ chức dạy học theo dự án trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo tiếp cận giáo dục STEAM
od: Nguyễn, Hồng Dương, i wsp.
Wydane: (2026)

Dự án và dự án phát triển cơ quan thông tin - thư viện /
od: Nguyễn Thị Lan Thanh.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án đối với môn giáo dục công dân khối 11 tại trường trung học thực hành - đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
od: Phạm, Mạnh Thắng

Đôi nét về phương pháp dạy học theo dự án /
od: Trần Việt Cường, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án đối với môn Giáo dục Công dân khối 11 tại Trường Trung học Thực hành - Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /
od: Phạm Mạnh Thắng.

Xây dựng và quản lý dự án có sự cùng tham gia : Tài liệu giảng dạy Đại học /
Wydane: (2003)

Xây dựng và quản lý dự án có sự cùng tham gia : Tài liệu giảng dạy Đại học /
Wydane: (2003)

Nâng cao năng lực tổ chức dạy học dự án cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học
od: Nguyễn, Hoàng Thảo Quỳnh
Wydane: (2023)

Thực hiện giáo dục vì sự phát triển bền vững qua việc tổ chức dạy học dự án trong dạy học vật lý /
od: Tưởng Duy Hải, ThS.

Tích cực hóa hoạt động của sinh viên qua việc xây dựng các dự án học tập và tổ chức dạy học bằng phương pháp dạy học dự án trong học phần "Vệ sinh phòng bệnh trẻ em" /
od: Phan Thanh Hà.

Giá trị của ẩn dụ trong dạy học /
od: Nguyễn Xuân Trường.

Thiết kế dạy học dự án trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 7
od: Nguyễn, Thị Phương
Wydane: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong dạy học một số chủ đề tích hợp Hóa học lớp 11 Trung học phổ thông.
od: Huỳnh, Dư Hữu Khang
Wydane: (2018)

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học Vật lý đại cương cho sinh viên ngành kĩ thuật theo hướng tiếp cận chuyên ngành /
od: Nguyễn Thanh Nga, ThS.

Dạy học dựa vào đồ án/dự án theo tiếp cận CDIO đối với các học phần chuyên ngành cho sinh viên ngành Kế toán tại Trường Đại học Vinh
od: Hồ, Mỹ Hạnh
Wydane: (2026)

Tiếp cận dạy học theo hợp đồng khí dạy bài "Nguyên nhân làm nước ô nhiễm", khoa học lớp 4 /
od: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Sử dụng Webquest để tổ chức dạy học theo dự án phần địa lí lớp 5
od: Trương, Thị Lan Nhi
Wydane: (2020)