Nâng cao năng lực quản lý hiệu quả sự thay đổi trong giai đoạn chuyển cấp của học sinh tiểu học lên trung học cơ sở

Mã QR

Nâng cao năng lực quản lý hiệu quả sự thay đổi trong giai đoạn chuyển cấp của học sinh tiểu học lên trung học cơ sở

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê, Thị Mai Phương
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Những chủ đề:	Quản lý giáo dục; Năng lực; Quản lý; Chuyển cấp; Tiểu học; Trung học cơ sở
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=27366
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Cẩm nang cấp cứu
Bỡi: Tuyết Mai
Được phát hành: (2004)

Năng lực của nhà quản trị cấp trung trong doanh nghiệp ngoài quốc doanh Việt Nam /
Bỡi: Lê Quân.

Hoạt động quản lý và năng lực quản lý /
Bỡi: Nguyễn Quang Uẩn, PGS. TS.

Xây dựng các tiêu chí tuyển chọn giáo viên cốt cán cấp trung học cơ sở /
Bỡi: Lê Bình, ThS.

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề lao động nông thôn ở các trường trung cấp nghề trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 15
Bỡi: Nguyễn, Phú Hào
Được phát hành: (2012)

Kỹ năng quản lý lớp học hiệu quả Dành cho giáo viên trung học cơ sở
Được phát hành: (2012)

Năng lực dạy học của giáo viên trung học cơ sở /
Bỡi: Phan Trọng Ngọ.

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho đội ngũ giáo viên các trường trung cấp chuyên nghiệp ở thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
Bỡi: Lê, Thanh Nghị
Được phát hành: (2016)

Đảm bảo các nhân tố để phát triển bền vững phẩm chất, năng lực đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông
Bỡi: Huỳnh Thành Ngươn

Rèn luyện năng lực khám phá toán học cho sinh viên trong dạy học toán cao cấp ở trường Cao đẳng kinh tế kĩ thuật /
Bỡi: Nguyễn Văn Hiến, ThS.

Ứng dụng hệ thống quản lí học tập Moodle nhằm nâng cao năng lực tự học của sinh viên /
Bỡi: Bùi Việt Phú, TS.

Cẩm nang nghiệp vụ quản lý trường học
Bỡi: Lê, Quỳnh
Được phát hành: (2006)

Kỹ năng quản lý lớp học hiệu quả Dành cho giáo viên tiểu học
Bỡi: Đinh, Thị Kim Thoa
Được phát hành: (2012)

Xác định hệ thống các năng lực học tập cơ bản trong dạy học Hóa học ở trường Trung học phổ thông Chuyên /
Bỡi: Trịnh Lê Hồng Phương.

Nghiên cứu nâng cao năng lực quản lý - điều hành - giảng dạy theo tín chỉ của bộ môn giáo dục thể chất trường Đại học Khoa học Tự nhiên - ĐH Quốc gia Hà Nội
Bỡi: Ngô, Quang Huy, et al.
Được phát hành: (2015)

Nâng cao năng lực quản lý của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông ở Đồng Nai
Bỡi: Phạm, Đào Tuyết Hà

Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học trên địa bàn thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương
Bỡi: Triệu, Quốc Thanh
Được phát hành: (2018)

Năng lực cơ bản của cán bộ quản lý phòng chức năng trong các trường đại học
Bỡi: Nghiêm, Thị Thanh

Sách chuyên khảo đánh giá kết quả học tập môn học định hướng phát triển năng lực sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thành Nhân
Được phát hành: (2016)

Năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học cơ sở /
Bỡi: Phan Trọng Ngọ.

Quản lý hoạt động tổ chuyên môn theo định hướng nghiên cứu bài học ở trường trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dương
Bỡi: Nguyễn, Anh Việt

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực nghe - nói cho học sinh trong dạy Tập làm văn kể chuyện lớp 4 ở thành phố Long Xuyên
Bỡi: Hồ, Thị Kim Xoàn
Được phát hành: (2020)

Lý thuyết số và chuyên đề nâng cao
Bỡi: Đàm, Văn Nhỉ
Được phát hành: (2017)

Hoàn thiện kĩ năng giao tiếp dựa trên cơ sở năng lực giao tiếp của cán bộ quản lí hành chính cấp xã tỉnh Bắc Cạn /
Bỡi: Nông Đình Đức, ThS.

Bồi dưỡng năng lực giáo dục kĩ năng sống cho giáo viên tiểu học /
Bỡi: Mai Thị Phương.

Luân chuyển cán bộ ở Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Thị Vân Hương.

Phát triển một số năng lực tư duy cơ bản cho học sinh qua hoạt động dạy học bài tập toán bậc Trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05
Bỡi: Lê, Chí Bảo
Được phát hành: (2009)

Thực trạng năng lực đánh giá sự tiến bộ, phát triển của con của cha mẹ học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Vũ Thị Khánh Linh.

Kích thích năng lực sáng tạo của học sinh tiểu học qua môn kể chuyện /
Bỡi: Phạm Thị Thu Hoa, ThS.

Định hướng đánh giá năng lực viết của học sinh tiểu học /
Bỡi: Lê Ngọc Tường Khanh.

Dạy học phát triển năng lực môn địa lí Trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Minh Tuệ
Được phát hành: (2018)

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường THCS huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
Bỡi: Nguyễn, Xuân Lĩnh
Được phát hành: (2016)

Tâm lý năng lực toán học của học sinh (Trích dịch)
Bỡi: V. A. Kơ-Ru-Tec-Xki
Được phát hành: (1973)

Bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy cho học sinh tiểu học trong dạy học Toán
Bỡi: Bùi, Thị Hường
Được phát hành: (2012)

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học phổ thông: Giải tích lồi và các bài toán sơ cấp
Bỡi: Phan, Huy Khải
Được phát hành: (2007)

Đề xuất các tiêu chí biểu thị cho phẩm chất, năng lực Hiệu trưởng trường tiểu học trong giai đoạn hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Văn Quang.

Bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên ở tổ chuyên môn trường Trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp /
Bỡi: Trần Thị Hải Yến, ThS.

Quan niệm về mô hình dạy học các môn khoa học chuyên ngành định hướng phát triển năng lực sư phạm cho sinh viên /
Bỡi: Lê Huy Hoàng, PGS.TS.

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Trung học Phổ thông ở huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
Bỡi: Nguyễn, Pha Lê
Được phát hành: (2016)

Dạy học phát triển năng lực môn Hóa học Trung học cơ sở
Được phát hành: (2018)