Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Mã QR

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Bùi, Thị Kiều Phượng
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Những chủ đề:	Giáo dục đại học > Nghiên cứu khoa học > Quản lý; Quản lý; Sinh viên; Nghiên cứu khoa học; Đại học quốc gia Hà Nội
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=27373
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Biện pháp quản lý công tác nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Luật - Đại học Quốc gia Lào.
Bỡi: Xaysena, Konekeochay
Được phát hành: (2014)

Quản lí hoạt động hỗ trợ sinh viên nội trú tại đại học quốc gia Hà Nội theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể
Bỡi: Hoàng, Trọng Nghĩa

Liệu loại hình nghiên cứu có ảnh hưởng khác nhau trong nghiên cứu về động lực nghiên cứu khoa học của giảng viên Việt Nam
Bỡi: Trần, Thị Kim Nhung
Được phát hành: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực hoạt động khoa học của giảng viên Trường Đại học Hà Nội
Bỡi: Lê, Thị Thương
Được phát hành: (2024)

Xây dựng tiêu chí đánh giá sản phẩm nghiên cứu trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn: một số vấn đề lý luận
Bỡi: Nguyễn, Thu Trang, et al.
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu ảnh hưởng của quản trị tri thức đến kết quả nghiên cứu khoa học tại Đại học Quốc gia Hà Nội
Bỡi: Lê, Đình Bình, et al.
Được phát hành: (2024)

Chính sách phát triển thông tin khoa học và công nghệ trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay
Bỡi: Dương, Hữu Bường, et al.
Được phát hành: (2024)

Vai trò của nghiên cứu khoa học đối với sinh viên hiện nay
Bỡi: Hoàng, Thúc Lân

Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên phân hiệu đại học Đà Nẵng tại Kon Tum.
Bỡi: Đinh, Thị Thanh
Được phát hành: (2016)

Thiết kế các chủ đề phần sinh học trong dạy học khoa học tự nhiên 6 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 góp phần nâng cao chất lượng dạy học
Bỡi: Lê, Thị Phượng
Được phát hành: (2023)

Thu hút sinh viên quốc tế: Kinh nghiệm châu Á và trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Mai, Thị Kim Khánh, et al.
Được phát hành: (2023)

Những thay đổi về trí tuệ cảm xúc của sinh viên tham gia khóa học trí tuệ cảm xúc và giao tiếp xã hội
Bỡi: Nguyễn, Thu Lệ Hằng, et al.
Được phát hành: (2024)

Trải nghiệm về trường học, các hoạt động ngoài trường học và sức khỏe tâm thần ở lứa tuổi tiểu học
Bỡi: Đặng, Hoàng Minh, et al.
Được phát hành: (2023)

Tác động của ứng dụng TikTok đến định hướng nghề nghiệp của sinh viên (Một nghiên cứu trường hợp: sinh viên thuộc 3 khối ngành tại các trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội)
Bỡi: Ngô, Mai Linh, et al.
Được phát hành: (2024)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Bạc Liêu
Bỡi: Lý, Ngọc Bích Vân
Được phát hành: (2020)

Về công tác nghiên cứu khoa học trong nhạc viện Hà Nội hiện nay /
Bỡi: Đỗ Xuân Tùng.

Ứng dụng phương pháp lớp học đảo ngược trong một khóa học tiếng Anh học thuật
Bỡi: Nguyễn, Thị Thịnh
Được phát hành: (2023)

Một quy trình hướng dẫn có hệ thống về viết nghiên cứu tổng quan và bài báo đánh giá tổng quan trong công bố khoa học
Bỡi: Hoàng, Phước Lộc, et al.
Được phát hành: (2024)

Sinh viên say mê nghiên cứu khoa học
Bỡi: H.Thái

Sử dụng sơ đồ tư duy trong kỹ năng nói tại khoa tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
Bỡi: Phan, Văn Hòa, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá ảnh hưởng của một số yếu tố trong nghiên cứu khoa học đến năng lực của sinh viên theo mô hình CDIO ở Việt Nam
Bỡi: Nghiêm, Xuân Huy, et al.
Được phát hành: (2023)

Quản lí hành vi học sinh tiểu học: Tiếp cận theo quan điểm kiến tạo xã hội
Bỡi: Ngô, Vũ Thu Hằng
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu khảo sát mối quan hệ của học phần tư duy sáng tạo & khởi nghiệp và hoạt động nghiên cứu khoa học trong sinh viên
Bỡi: Nguyễn, Thị Huyền Trang
Được phát hành: (2023)

Mức độ hài lòng của sinh viên với học kết hợp: Khảo sát trực tuyến tại một trường đại học Việt Nam
Bỡi: Bùi, Thị Kim Phượng, et al.
Được phát hành: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến tương tác trong một khóa học tiếng Anh trực tuyến ở Việt Nam
Bỡi: Phạm, Ngọc Thạch
Được phát hành: (2023)

Khó khăn về môi trường làm việc mà giảng viên trẻ gặp trong công tác nghiên cứu khoa học và hỗ trợ họ cần = Difficulties facing novice teacher-researchers in terms of working conditions and the support they need
Bỡi: Lê, Thuỳ Lân
Được phát hành: (2023)

Hoạt động của giảng viên hỗ trợ phát triển năng lực tự học cho sinh viên tiếng Anh ở các trường đại học, cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Trung Cang
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu về tình thái trong các bài báo khoa học tiếng Anh = A study on modality in English-medium research articles
Bỡi: Tôn, Nữ Mỹ Nhật, et al.
Được phát hành: (2023)

Trường Đại học Thủ Dầu Một: Sinh viên say sưa nghiên cứu khoa học
Bỡi: H.Thái

Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên ở Trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng.
Bỡi: Nguyễn, Thị Tâm
Được phát hành: (2014)

Xây dựng chương trình hỗ trợ sức khỏe tâm thần trong trường học cho học sinh trung học thông qua tiếp cận đồng sáng tạo
Bỡi: Nguyễn, Lan Phương, et al.
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu khoa học của sinh viên các trường cao đẳng, đại học - thực trạng và giải pháp
Bỡi: Nguyễn, Thế thi

Tìm hiểu các yếu tố liên văn hóa trong sách giáo khoa tiếng Anh thí điểm cấp trung học phổ thông thuộc đề án ngoại ngữ quốc gia
Bỡi: Kiều, Thị Hà
Được phát hành: (2023)

Nhận diện mối quan hệ giữa R &D và sản xuất với kết quả hoạt động của doanh nghiệp - từ góc độ lý thuyết
Bỡi: Nguyeễn, Thị Ngọc Anh
Được phát hành: (2024)

Quản lý chất lượng giáo dục thông qua đánh giá gián tiếp mức độ đạt chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đại học ngành quản trị kinh doanh
Bỡi: Traần, Ái Cầm
Được phát hành: (2024)

Mức độ tự tin và động lực nghiên cứu khoa học của giáo viên trẻ dạy tiếng Anh tại Đại học Quốc gia Hà Nội = Confidence and motivation of novice English teachers at VNU in conducting research
Bỡi: Lê, Thùy Lân
Được phát hành: (2023)

Phát triển đội ngũ nhà giáo qua nghiên cứu Trường Trung cấp Công nghệ Bách khoa ở địa phương
Bỡi: Đặng, Thế Long
Được phát hành: (2024)

Tăng cường tính tự chủ trong học tập thông qua phương pháp học tập theo dự án tại một trường song ngữ
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Phương, et al.
Được phát hành: (2023)

Tích hợp giáo dục STEAM trong tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non
Bỡi: Văn, Thị Minh Tư, et al.
Được phát hành: (2023)

Đánh giá vì hoạt động học tập: nhận thức, niềm tin và mức độ thực hành của giáo viên phổ thông = Assessment for Learning: Perspectives, Beliefs and Practice of School Teachers in Vietnam
Bỡi: Lê, Thái Hưng, et al.
Được phát hành: (2023)