Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên. Góp phần đổi mới PPDH trong nhà trường
Gồm hai phần. Ph.1: Năng lực sư phạm của giáo viên toán ở trường phổ thông; Ph.2: Rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học thông qua dạy học theo dự án
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Trung |
---|---|
Tác giả khác: | Trần, Việt Cường |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Đại học sư phạm
2015
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=27747 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tiếp cận hiện đại trong rèn luyện năng lực sư phạm cho sinh viên ngành toán ở trường Đại học
Bỡi: Trần, Trung
Được phát hành: (2013) -
Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Bỡi: Đinh, Ngọc Thắng
Được phát hành: (2017) -
Một số biện pháp rèn luyện khả năng sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán /
Bỡi: Nguyễn Quang Hòe, ThS. -
Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
Bỡi: Phạm, Trung Thanh
Được phát hành: (2004) -
Tổ chức rèn luyện nghiệp vụ cho sinh viên sư phạm ngành toán trường đại học Đồng Tháp nhằm góp phần nâng cao năng lực nghề nghiệp Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Toán. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Lê, Thị Tuyết Trinh
Được phát hành: (2010)