Kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo tín chỉ của sinh viên đại học sư phạm: Lý luận và thực tiễn (sách chuyên khảo)
Tài liệu tham khảo tr. 173-179; Trình bày cơ sở lý luận, kết quả nghiên cứu thực trạng và kết quả nghiên cứu thực nghiệm về kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo tín chỉ của sinh viên đại học sư phạm...
Saved in:
| Main Author: | Đỗ, Văn Đoạt |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Undetermined |
| Published: |
H.
Giáo dục Việt Nam
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=27924 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institutions: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Similar Items
-
Khái niệm "Kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ" /
by: Đỗ Văn Đoạt, ThS. -
Nâng cao kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo tín chỉ của sinh viên sư phạm thông qua hình thức tập huấn
by: Đỗ, Văn Đoạt
Published: (2019) -
Nâng cao với kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên sư phạm thông qua hình thức tập huấn /
by: Đỗ Văn Đoạt. -
Thực trạng kỹ năng xác định các phương án ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên đại học sư phạm /
by: Đổ Văn Đoạt, ThS. -
Chương trình nhằm giúp sinh viên hiểu rõ hơn về stress, các biểu hiện,
nguyên nhân và hậu quả từ đó nâng cao nhận thức về stress. Kết quả thực nghiệm cho
thấy chương trình can thiệp đã nâng cao rõ rệt nhận thức về stress ở sinh viên năm nhất
ngành Tâm lý học, Trường Đại học Đông Á
by: Đinh Thị Hoài, Thương
Published: (2025)