Kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo tín chỉ của sinh viên đại học sư phạm: Lý luận và thực tiễn (sách chuyên khảo)
Tài liệu tham khảo tr. 173-179; Trình bày cơ sở lý luận, kết quả nghiên cứu thực trạng và kết quả nghiên cứu thực nghiệm về kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo tín chỉ của sinh viên đại học sư phạm...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đỗ, Văn Đoạt |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
H.
Giáo dục Việt Nam
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=27924 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Khái niệm "Kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ" /
Bỡi: Đỗ Văn Đoạt, ThS. -
Nâng cao kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo tín chỉ của sinh viên sư phạm thông qua hình thức tập huấn
Bỡi: Đỗ, Văn Đoạt
Được phát hành: (2019) -
Thực trạng kỹ năng xác định các phương án ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên đại học sư phạm /
Bỡi: Đổ Văn Đoạt, ThS. -
Nâng cao với kỹ năng ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên sư phạm thông qua hình thức tập huấn /
Bỡi: Đỗ Văn Đoạt. -
Nguyên nhân stress của sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Hữu Thụ.