|
|
|
|
| LEADER |
01614nam a2200217Ia 4500 |
| 001 |
TDMU_28039 |
| 008 |
210410s9999 xx 000 0 und d |
| 082 |
|
|
|a 530.133
|
| 090 |
|
|
|b L250
|
| 100 |
|
|
|a Lê, Đình Trung
|
| 245 |
|
0 |
|a Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
|
| 245 |
|
0 |
|c Lê Đình Trung (cb), Phan Thị Thanh Hội
|
| 260 |
|
|
|a H.
|
| 260 |
|
|
|b Đại học sư phạm
|
| 260 |
|
|
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 167 tr.
|
| 520 |
|
|
|g Chương 1.
|t Khái quát về năng lực và dạy học tiếp cận năng lực --
|g Chương 2.
|t Hệ thống năng lực chung và năng lực chuyên biệt được hình thành và phát triển cho người học ở trường phổ thông trung học --
|g Chương 3.
|t Dạy học tiếp cận năng lực người học --
|g Chương 4.
|t Các biện pháp hình thành và phát triển năng lực người học trong dạy học --
|g Chương 5.
|t Một số vấn đề chung về kiểm tra-đánh giá --
|g Chương 6.
|t Quy trình đánh giá người học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực
|
| 650 |
|
|
|a Học sinh
|x Phát triển năng lực; Giáo dục phổ thông
|x Phương pháp giảng dạy
|
| 700 |
|
|
|a Phan, Thị Thanh Hội
|
| 856 |
|
|
|u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28039
|
| 980 |
|
|
|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
|
