Hướng dẫn học tập môn xã hội

Κώδικας QR

Hướng dẫn học tập môn xã hội

Εμφάνιση άλλων εκδόσεων (1)

Trình bày cụ thể về mục tiêu, nội dung, phương pháp chỉ đạo và đánh giá kết quả học tập môn xã hội từ lớp 1 đến lớp 6 ở Nhật Bản; Thông qua bởi Bộ Giáo dục ngày 18/4/1947. In ngày 18/4/1947; phát hành ngày 5/5/1947...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Bộ Giáo dục Nhật Bản
Άλλοι συγγραφείς:	Nguyễn, Quốc Vương
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Undetermined
Έκδοση:	H. Đại học sư phạm 2016
Θέματα:	Phương pháp giảng dạy > Môn xã hội > Nhật Bản
Διαθέσιμο Online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28042
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Παρόμοια τεκμήρια

Hướng dẫn học tập môn xã hội
ανά: Bộ Giáo dục Nhật Bản
Έκδοση: (2017)

Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập môn Hán Nôm cho sinh viên các nghành Khoa học xã hội (Việt Nam học - Sử học) /
ανά: Nguyễn Huy Khuyến.

Xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc - hiểu các bài tác gia văn học ở trung học phổ thông /
ανά: Nguyễn Thị Thu Hiền.

Phải có sự thay đổi mang tính cách mạng về quan niệm đối với môn lịch sử /
ανά: Vũ Quang Hiển, PGS.TS.

Cơ sở lí luận và việc phân loại mô hình trong dạy học môn toán và khoa học lớp 4,5 /
ανά: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Vài kinh nghiệm dạy môn lịch sử 8 /
ανά: Đồng Xuân Quế.

Phương pháp dạy học môn toán
ανά: Nguyễn Bá Kim
Έκδοση: (2002)

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
ανά: Lê Tiến Thành, ThS.

Dạy môn giáo dục công dân lớp 7 /
ανά: Trần Văn Thắng.

Thực trạng kỹ năng học tập môn giáo dục học của sinh viên đại học sư phạm /
ανά: Nguyễn Thị Kim Liên.

Dạy học tình huống và một số biện pháp để sử dụng tình huống trong dạy học hóa học ở trường THPT /
ανά: Phạm Vũ Nhật Uyên.

Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /
ανά: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Kết hợp phương pháp nêu vấn đề với các phương pháp khác trong giảng dạy các môn khoa học xã hội nhân văn ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
ανά: Hoàng Thanh Dương.

Hướng dẫn học tập môn xã hội Thông qua bởi Bộ Giáo dục ngày 18 tháng 4 năm 1947. In ngày 18 tháng 4 năm 1947; phát hành ngày 05 tháng 5 năm 1947
Έκδοση: (2016)

Xây dựng và khảo nghiệm quy trình hướng dẫn học sinh sử dụng giản đồ tư duy trong lập dàn ý qua học tập phân môn tập làm văn lớp 4 /
ανά: Bùi Thị Kim Trúc.

Quản lý việc xây dựng đề cương môn học trong đào tạo tín chỉ /
ανά: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Nhập môn công tác xã hội
ανά: Nguyễn, Duy Nhiên
Έκδοση: (2015)

Mấy vấn đề về phương pháp nghiên cứu và giảng dạy bộ môn tôn giáo học /
ανά: Nguyễn Hồng Sơn.

Hướng dẫn tự làm thiết bị dạy học môn tự nhiên và xã hội bằng nguyên liệu rẻ tiền
ανά: Nguyễn Huỳnh Liễu
Έκδοση: (2003)

Phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các Trường/Khoa Đại học Sư phạm /
ανά: Thái Huy Bảo, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn trong các trường Cao đẳng, Đại học hiện nay /
ανά: Bùi Hải Ninh.

Xây dựng và sử dụng thiết bị dạy học môn Lịch sử ở trường phổ thông : Thực trạng và giải pháp /
ανά: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Hướng dẫn thực tập sư phạm : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm /
ανά: Nguyễn Thị Liên.
Έκδοση: (2007)

Hướng dẫn thực tập sư phạm : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm /
ανά: Nguyễn Thị Liên.
Έκδοση: (2007)

Vận dụng phương pháp giải dạy học quyết vấn đề trong dạy học môn tự nhiên và xã hội các lớp 1,2,3.
ανά: Lê, Mỹ Duyên
Έκδοση: (2015)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Έκδοση: (2000)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Έκδοση: (2000)

Biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
ανά: Phạm Đức Quang, ThS.

Thiết kế bài dạy theo chủ đề cho phân môn tập đọc, sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3
ανά: Thạch, Thị Đa Ri
Έκδοση: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học nhóm trong xêmina các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường Đại học hiện nay /
ανά: Phạm Ngọc Tuấn.

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, trình độ CĐ và ĐHSP
ανά: Lê Văn Trưởng
Έκδοση: (2007)

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, trình độ CĐ và ĐHSP
ανά: Lê Văn Trưởng
Έκδοση: (2007)

Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy môn chủ nghĩa xã hội khoa học /
ανά: Nguyễn Thị Phương Thúy, TS.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở môn toán bậc THCS /
ανά: Lê Anh Tuấn, ThS.

Quy trình tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông /
ανά: Nguyễn Duân.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
ανά: Trần Đình Chung
Έκδοση: (2007)

Sử dụng phương pháp tranh luận trong dạy học môn tự nhiên và xã hội /
ανά: Nguyễn Thị Thấn, PGS.TS.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
ανά: Từ Đức Thảo.

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn phương pháp giảng dạy sinh học /
ανά: Nguyễn Bích Liên.

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
ανά: Đặng Văn Hương
Έκδοση: (2007)