Hướng dẫn học tập môn xã hội
Trình bày cụ thể về mục tiêu, nội dung, phương pháp chỉ đạo và đánh giá kết quả học tập môn xã hội từ lớp 1 đến lớp 6 ở Nhật Bản; Thông qua bởi Bộ Giáo dục ngày 18/4/1947. In ngày 18/4/1947; phát hành ngày 5/5/1947...
Gorde:
| Egile nagusia: | Bộ Giáo dục Nhật Bản |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Nguyễn, Quốc Vương |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Undetermined |
| Argitaratua: |
H.
Đại học sư phạm
2016
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28042 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Hướng dẫn học tập môn xã hội
nork: Bộ Giáo dục Nhật Bản
Argitaratua: (2017) -
Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập môn Hán Nôm cho sinh viên các nghành Khoa học xã hội (Việt Nam học - Sử học) /
nork: Nguyễn Huy Khuyến. -
Xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc - hiểu các bài tác gia văn học ở trung học phổ thông /
nork: Nguyễn Thị Thu Hiền. -
Phải có sự thay đổi mang tính cách mạng về quan niệm đối với môn lịch sử /
nork: Vũ Quang Hiển, PGS.TS. -
Cơ sở lí luận và việc phân loại mô hình trong dạy học môn toán và khoa học lớp 4,5 /
nork: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.