Phương pháp nghiên cứu và phân tích tác phẩm văn học

Mã QR

Phương pháp nghiên cứu và phân tích tác phẩm văn học

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần, Đăng Suyền
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	H. Giáo dục Việt Nam 2016
Những chủ đề:	Tác phẩm văn học > Phương pháp nghiên cứu; Tác phẩm văn học > Phân tích
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28094
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một


LEADER	01709nam a2200205Ia 4500
001	TDMU_28094
008	210410s9999 xx 000 0 und d
082			\|a 629.8043
090			\|b TR121
100			\|a Trần, Đăng Suyền
245		0	\|a Phương pháp nghiên cứu và phân tích tác phẩm văn học
245		0	\|c Trần Đăng Suyền
260			\|a H.
260			\|b Giáo dục Việt Nam
260			\|c 2016
300			\|a 400 tr.
520			\|g Phần 1. \|t Phương pháp nghiên cứu tác phẩm văn học -- \|g Chương 1. \|t Quan niệm về tác phẩm văn học và tổng quan về các phương pháp nghiên cứu văn học -- \|g Chương 2. \|t Tìm hiểu hoàn cảnh ra đời và phân tích trực tiếp các tác phẩm văn học -- \|g Chương 3. \|t Tiếp cận và phân tích tác phẩm văn học trên bình diện cấu trúc văn bản nghệ thuật từ những mối liên hệ biện chứng nội tại -- \|g Chương 4. \|t Tiếp cận và phân tích tác phẩm văn học theo đặc trưng thể loại -- \|g Chương 5. \|t Tiếp cận và phân tích tác phẩm dưới góc nhìn văn hóa và vấn đề tiếp nhận văn học -- \|g Phần 2. \|t Phân tích một số tác phẩm văn học trong chương trình phổ thông
650			\|a Tác phẩm văn học \|x Phương pháp nghiên cứu; Tác phẩm văn học \|x Phân tích
856			\|u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28094
980			\|a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một