Biểu diễn tri thức và suy luận

Mã QR

Biểu diễn tri thức và suy luận

Trình bày các phương pháp biểu diễn tri thức và suy luận theo logic vị từ, hệ luật dẫn, mạng ngữ nghĩa, đồ thị khái niệm, mạng tính toán, mạng đối tượng hay mô hình COKB và các ontology

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đỗ, Văn Nhơn
Tác giả khác:	Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Tp. Hồ Chí Minh Đại học Quốc gia Tp. Hồ Chí Minh 2016
Những chủ đề:	Tri thức > Biểu diễn > Suy luận
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=28440
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Toán học và những suy luận có lí
Bỡi: G.Polya
Được phát hành: (1995)

Toán học và những suy luận có lý
Bỡi: Pôlia, G
Được phát hành: (1977)

Toán học và những suy luận có lý
Bỡi: Pôlia, G
Được phát hành: (1977)

Giúp sinh viên rèn luyện năng lực đọc hiểu bảng biểu và biểu đồ thống kê /
Bỡi: Hoàng Nam Hải, ThS.

Một số vấn đề suy luận trong môn toán ở tiểu học
Bỡi: Phạm Đình Đức
Được phát hành: (2007)

Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê Sách chuyên khảo
Bỡi: Hoàng, Nam Hải
Được phát hành: (2018)

Tiềm năng của các bài toán kết thúc mở trong việc hỗ trợ học sinh phát triển năng lực suy luận ngoại suy /
Bỡi: Trương Thị Khánh Phương, ThS.

Nội suy đa thức và áp dụng
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Huệ
Được phát hành: (2020)

Nhận diện biểu thức toán viết tay
Bỡi: Nguyễn, Thu Thảo
Được phát hành: (2023)

Một phân tích tri thức luận về khái niệm tích phân suy rộng .
Bỡi: Nguyễn, Ái Quốc
Được phát hành: (2020)

Cơ sở dữ liệu suy diễn /
Bỡi: Đỗ Trung Tuấn.
Được phát hành: (2010)

Phát triển suy luận ngoại suy cho học sinh lớp 5 qua chủ đề hình học
Bỡi: Nguyễn, Đình Minh Kha
Được phát hành: (2020)

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÌM ĐA THỨC NỘI SUY VÀ ỨNG DỤNG
Bỡi: NGUYỄN, BÙI THỊ THẠCH THẢO
Được phát hành: (2022)

Phân tích các biểu hiện sai lầm của học sinh khi thực hiện các thao tác tư duy cơ bản trong dạy học đại số và giải tích /
Bỡi: Nguyễn Thị Minh Hằng, ThS.

Luyện lý trí : Thuật suy luận trong đời sống hàng ngày /
Bỡi: Nguyễn Hiến Lê, 1912 - 1984
Được phát hành: (2003)

Chủ động nhận diện và ngăn chặn những biểu hiện của "suy thoái quyền lực" ở nước ta hiện nay /
Bỡi: Đỗ Thanh Hải.

Sử dụng lập luận ngoại suy trong chứng minh hình học /
Bỡi: Nguyễn Danh Nam, TS.

sách chuyên khảo Đào tạo nâng cao năng lực suy luận thống kê
Bỡi: Hoàng, Nam Hải
Được phát hành: (2014)

Hình biểu diễn đủ và hình biểu diễn có điều kiện /
Bỡi: Hòang Văn Thân
Được phát hành: (1980)

Hình biểu diễn đủ và hình biểu diễn có điều kiện /
Bỡi: Hòang Văn Thân
Được phát hành: (1980)

Hình biểu diễn đủ và hình biểu diễn có điều kiện /
Bỡi: Hòang Văn Thân
Được phát hành: (1980)

Ứng dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" vào dạy học một số bài khoa học lớp 4,5 /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Hương, ThS.

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
Bỡi: Lê, Thị Huyền Phương
Được phát hành: (2017)

Một số tính chất của đa thức không suy biến
Bỡi: Bùi, Nguyễn Thảo Nguyên
Được phát hành: (2021)

Mấy suy nghĩ về biểu diễn nhạc cụ dân tộc /
Bỡi: Nguyễn Đình San.

Vài suy nghĩ về phương pháp biểu diễn tuồng /
Bỡi: Cát Điền.

Đa thức nội suy và ứng dụng.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoài Thương
Được phát hành: (2016)

Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Đoàn Văn Điều, PGS.TS.

Nghệ thuật biểu diễn của Nguyệt Ánh /
Bỡi: Nguyễn Văn Thành.

Một số phương thức rèn luyện cho sinh viên sư phạm toán kỹ năng biến đổi thông tin khi dạy học các môn toán sơ cấp /
Bỡi: Nguyễn Chiến Thắng, ThS.

Hình thành kiến thức mới khi dạy bài "diện tích hình thoi" /
Bỡi: Hoàng Phú.

Về chuyện chàng lười và chum gạo /
Bỡi: Đặng Đình Châu.

Phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Danh Nam.

Suy thoái đất và phục hồi suy thoái đất
Bỡi: PGS.TS. Đào Châu, Thu
Được phát hành: (2015)

Suy thoái đất và phục hồi suy thoái đất
Bỡi: PGS.TS. Đào Châu, Thu
Được phát hành: (2018)

Dự đoán và suy luận có lý trong dạy học xác suất /
Bỡi: Ngô Tất Hoạt.

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi suy luận trong dạy lý thuyết môn vật lý /
Bỡi: Dương Văn Cẩn.

Chức năng của biểu thức sở chỉ biểu thị nhân vật trong các tác phẩm văn chương /
Bỡi: Nguyễn Tú Quyên, ThS.

Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán của một số trường phổ thông tại TP. Hồ Chí Minh
Bỡi: PGS.TS. Đoàn Văn Điều
Được phát hành: (2015)

Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán của một số trường phổ thông tại TP. Hồ Chí Minh
Bỡi: PGS.TS. Đoàn Văn Điều
Được phát hành: (2018)