Mô hình trường đại học sáng tạo trong thế kỷ XXI

QR kȏd

Mô hình trường đại học sáng tạo trong thế kỷ XXI

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn, Lộc
Format:	Knjiga
Jezik:	Undetermined
Teme:	Giáo dục đại học; Giáo dục; Mô hình; Đại học sáng tạo
Online pristup:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=30135
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Similar Items

Đưa giáo dục sáng tạo vào trường đại học Việt Nam Như thế nào?
od: Trần, Thị Bích Liễu

Mô hình ERP cho các trường đại học
od: Nguyễn Văn, Chức
Izdano: (2014)

Mô hình sáng tạo của tổ chức trong doanh nghiệp Việt Nam /
od: Phạm Thành Nghị, GS.TS.

Sáng tạo là do đâu? /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, Gs, Vs.

Mô hình các thành phần chất lượng đào tạo đại học và ý nghĩa của nó đối với việc đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay
od: Đàm, Trí Cường

Mô hình đảm bảo chất lượng cơ sở giáo dục Aun và mối quan hệ với mô hình đảm bảo chất lượng trong các cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam /
od: Phan Thị Yến.

Sử dụng mô hình trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học /
od: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Đào tạo trực tuyến ở trường đại học khu vực miền núi phía Bắc – thực trạng và biện pháp
od: Cao, Thị Thu Hoài, i dr.
Izdano: (2026)

Bàn về mô hình đại học trọng điểm trong phát triển giáo dục đại học Việt Nam
od: Nguyễn, Lộc

Từ ước mơ đến tài năng sáng tạo
od: Lệ Nguyên
Izdano: (1986)

Mô hình trường đại học sáng tạo trong thế kỷ XXI
od: Nguyễn, Lộc
Izdano: (2019)

Mô hình đại học quốc gia - quá trình hình thành, phát triển và hoàn thiện
od: Đỗ, Đức Minh

Đề xuất mô hình vườn ươm khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho Bắc Ninh
od: Đỗ, Hương Lan
Izdano: (2026)

Vai trò trung gian của ủy quyền trong mối liên hệ giữa năng lực tâm lý và sáng tạo
od: Lê, Ngọc Trung, i dr.
Izdano: (2026)

Suy nghĩ về định hướng phát triển giáo dục đại học Việt Nam đầu thế kỷ XXI /
od: Vũ Thị Phương Mai.

Tuổi trẻ sáng tạo
Izdano: (1982)

Tuổi trẻ sáng tạo
od: Đức Ánh
Izdano: (1979)

Tuổi trẻ sáng tạo
Izdano: (1982)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh Tiểu học trong hoạt động lắp ghép mô hình kĩ thuật môn Kĩ thuật lớp 4, 5.
od: Phan, Thị Thủy
Izdano: (2013)

Quản lí chương trình giáo dục ở trường trung học cơ sở theo mô hình Vnen - Một cách tiếp cận mới trong giáo dục hiện đại /
od: Nguyễn Thị Thu Thơm, ThS.

Giáo dục và sáng tạo.

Khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo trong môi trường giáo dục Đại học: Thực trạng và giải pháp
od: Hoàng, Việt Bách Khoa
Izdano: (2025)

Một số mô hình quản lí đào tạo Đại học trên thế giới và việc vận dụng vào Việt Nam /
od: Nguyễn Đức Ca, ThS.

Hình thành và phát triển năng lực quan sát cho học sinh lớp 2 thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong môn toán theo mô hình trường học mới.
od: Nguyễn, Thị Kim Thi
Izdano: (2016)

Mô hình tổ chức tương tác giữa người học - người học trong dạy học
od: ThS. Tạ Quang, Tuấn
Izdano: (2014)

Giáo dục vì cuộc sống sáng tạo
od: Nguyễn Ngọc Giao
Izdano: (1994)

Xây dựng và hoàn thiện môi trường giáo dục Đại học /
od: Phạm Hồng Quang, PGS.TS.

Giáo dục sáng tạo và phát triển nguồn nhân lực xuyên văn hóa: Hội thảo khoa học quốc tế "Người giáo viên sáng tạo" lần thứ 3
Izdano: (2017)

Mô hình trường cao đẳng cộng đồng Bắc Mĩ và khả năng vận dụng vào trường đại học địa phương Việt Nam /
od: Dương Đức Hùng, ThS.

Đại học Thủ Dầu Một: Triển khai xây dựng chương trình đào tạo mới theo mô hình CDIO
od: Tiểu My

Các mô hình phát triển giáo dục /
od: Vũ Ngọc Hải

Mô hình trường đại học - doanh nghiệp trong bối cảnh hội nhập quốc tế
od: Hoàng, Hùng

Xu hướng phát triển giáo dục không chính quy Việt nam trong những thập kỷ đầu thế kỷ XXI
od: ThS. Trần Xuân, Đào
Izdano: (2014)

Mô hình phát triển văn hóa chất lượng trong trường đại học
od: Đỗ, Đình Thái

Một vài suy nghĩ về giáo dục đại học Việt Nam trong thế kỷ XXI /
od: Nguyễn Văn Long.

Giáo án mầm non hoạt động tạo hình
od: Lê, Minh Thanh
Izdano: (2009)

Thế kỷ XXI ánh sáng giáo dục
od: Ikeda, Daisaku
Izdano: (2013)

Ứng dụng mô hình IPA để đánh giá các thuộc tính quan trọng của trường đại học ở Việt Nam - Góc nhìn của học sinh trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Kim Chi.

Những khoảnh khắc sống mãi theo cùng năm tháng trên hành trình đến nền giáo dục mở
Izdano: (2019)

Một sự sáng tạo trong tạo hình bonsai /

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_3uo9qm17ufa74eqs0kdrshomje
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235