Phát triển năng lực giải toán cho sinh viên thông qua việc rèn luyện khả năng liên tưởng

QR code

Phát triển năng lực giải toán cho sinh viên thông qua việc rèn luyện khả năng liên tưởng

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Trần, Thụy Hoàng Yến
Formaat:	Boek
Taal:	Undetermined
Onderwerpen:	Giáo dục đại học > Phương pháp giảng dạy; Năng lực gải toán; Khả năng liên tưởng; Sinh viên
Online toegang:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=30161
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Gelijkaardige items

Một số biện pháp rèn luyện khả năng sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán /
door: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Nghệ thuật dạy văn là nghệ thuật khiêu gợi, duy trì, phát triển trí tưởng tượng, năng lực liên tưởng của học sinh /
door: Trương Dĩnh.

Rèn luyện khả năng phê phán cho học sinh trong dạy học Đại số - Giải tích /
door: Nguyễn Hữu Hậu, TS.

Khơi dậy khả năng ngôn ngữ /
door: Minh Thu
Gepubliceerd in: (2010)

Bồi dưỡng năng lực liên tưởng để kết nối thông tin khi giải quyết các bài toán /
door: Lê Thị Hương, TS.

Kĩ năng giải quyết tình huống Sư phạm /
door: Nguyễn Thị Yến Thoa, ThS.

Rèn luyện kỹ năng thực hành ngoại ngữ thông qua hình thức học theo chuyên đề và Xêmina /
door: Nguyễn Ngọc Hùng.

Cơ sở khoa học của việc hình thành khả năng thích ứng nghề cho sinh viên /
door: Dương Thị Nga, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non /
door: Cao Thị Cúc.

Phát triển năng lực liên tưởng trong giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3 đáp ứng chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
door: Nguyễn, Thị Dục
Gepubliceerd in: (2025)

Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán của một số trường phổ thông tại TP. Hồ Chí Minh
door: PGS.TS. Đoàn Văn Điều
Gepubliceerd in: (2014)

Năng lực liên tưởng và huy động kiến thức trong dạy học xác suất thống kê toán /
door: Nguyễn Thị Tường Vân.

Rèn luyện năng lực sáng tạo cho sinh viên sư phạm toán nhằm đáp ứng có hiệu quả dạy học môn toán ở trung học cơ sở /
door: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Rèn luyện khả năng định hướng và xác định đường lối giải khi làm bài tập toán
door: Ngô, Thị Huyền, et al.
Gepubliceerd in: (2026)

Giúp học sinh rèn luyện khả năng sáng tạo thông qua dạy học một số bài tập hình học không gian /
door: Hoàng Bá Thịnh.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay /
door: Nguyễn Văn Mạnh, ThS.

Bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên trẻ trong các trường ĐH, CĐ hiện nay
door: Nguyễn, Văn Mạnh

Khả năng tri giác tranh vẽ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
door: Huỳnh Sơn, ThS.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học Rèn luyện năng lực giải toán phương trình ở trường trung học cơ sở
door: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Gepubliceerd in: (2009)

Một số kĩ năng giáo viên tiểu học cần rèn luyện để đạt hiệu quả khi sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm /
door: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Phương pháp rèn luyện kĩ năng liên hệ thực tiễn địa phương trong dạy học địa lý lớp 10 THPT.
door: Trần, Thị Thân
Gepubliceerd in: (2015)

Năng lực, phẩm chất của giảng viên đại học
door: Nguyễn, Hồng Nga

Bồi dưỡng và phát triển năng lực chuẩn bị bài dạy cho giảng viên
door: Bùi, Minh Hải

Cẩm nang rèn luyện Đoàn viên
Gepubliceerd in: (1998)

Nâng cao năng lực cho giảng viên trẻ
door: Thu, Quỳnh

Vấn đề giao tiếp sư phạm trong cấu trúc năng lực sư phạm /
door: Hoàng Anh, TS.

Nghiên cứu khả năng chịu hạn và tách dòng gen chaperonin của một số giống đậu tương (Glycine max L. merill) Địa phương ở vùng Tây Nguyên /
door: Chu Hoàng Mậu.

Đánh giá khả năng của trí nhớ thao tác /
door: Trần Thị Thu Mai, ThS.

Đánh giá khả năng của trí nhớ thao tác /
door: Trần Thị Thu Mai, ThS.

Enhancing English major student's writing ability through peer correction with guidance and teacher student conference Program: Principes and Methods in English Language Education. Code: 60.14.10
door: Nguyen, Bao Tram
Gepubliceerd in: (2010)

Phát triển khả năng giao tiếp của trẻ tự kỷ trên địa bàn thành phố Đà Nẵng bằng phương pháp Teacch.
door: Phan, Thị Khánh Ly
Gepubliceerd in: (2015)

Rèn luyện kĩ năng giải phương trình quy về phương trình bậc hai Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
door: Huỳnh, Tấn Tường
Gepubliceerd in: (2009)

Tập huấn các kỹ năng giảng dạy
door: Viện phát triển chiến lược ĐH Thủ Dầu Một
Gepubliceerd in: (2013)

Xây dựng khung năng lực dạy học của giáo viên dạy thực hành tại trường trung cấp
door: Đặng, Thế Long
Gepubliceerd in: (2026)

Nâng cao năng lực giảng viên theo tiếp cận cdio ở trường Đại học Văn Hiến
door: Mai, Lưu Huy, et al.
Gepubliceerd in: (2026)

Tâm lí học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học
door: Phan, Trọng Ngọ
Gepubliceerd in: (2000)

Xây dựng và khảo nghiệm quy trình hướng dẫn học sinh sử dụng giản đồ tư duy trong lập dàn ý qua học tập phân môn tập làm văn lớp 4 /
door: Bùi Thị Kim Trúc.

Bí quyết tối ưu hóa tiềm năng của bạn /
door: Minh Huyền.

Bồi dưỡng năng lực thông tin cho đội ngũ giảng viên trẻ ở các trường ĐH, CĐ hiện nay /
door: Phạm Hồng Quân.

Giáo dục phát triển năng lực sáng tạo /
door: Trần Thị Bích Liễu, TS.
Gepubliceerd in: (2013)