Lịch sử y học

Mã QR

Lịch sử y học

Tên sách tiếng Anh: A A history of medicine; Giới thiệu về bệnh lý học và y học cổ sinh, y học thời các nền văn minh cổ đại: vùng Lưỡng Hà và Ai Cập, các truyền thống y học của Ấn Độ và Trung Quốc; nền y học Hy Lạp - La Mã, thời trung cổ, th...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Magner, Lois N
Tác giả khác:	Võ, Văn Lượng
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Tp. Hồ Chí Minh Nxb. Trẻ 2017
Những chủ đề:	Y học > Lịch sử
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=30573
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Lịch sử nhìn lại dưới góc độ y khoa
Bỡi: Bùi, Minh Đức
Được phát hành: (2012)

Sơ lược lịch sử y học dân tộc Việt Nam /
Bỡi: Lê Trần Đức.

Lịch sử sử học thế giới
Bỡi: Phan, Ngọc Liên
Được phát hành: (2005)

Chuẩn bị giờ học lịch sử như thế nào?
Bỡi: Đai-Ri, N.G
Được phát hành: (1969)

Lịch sử sử học Việt Nam
Bỡi: Phan, Ngọc Liên (đồng chủ biên)
Được phát hành: (2006)

Lịch sử triết học
Bỡi: Bùi, Văn Mưa
Được phát hành: (2014)

Lịch sử quân y kết hợp dân y phục vụ kháng chiến ở miền Đông nam Bộ
Bỡi: Phạm, Kinh
Được phát hành: (1996)

Vấn đề ý thức lịch sử và cá nhân /
Bỡi: Niculin,N.I.

Ý nghĩa lịch sử toàn thế giới của cách mạng tháng Mười Nga vĩ đại /
Bỡi: Đặng Hữu, PGS. TS.

Ý nghĩa giáo dục qua việc sử dụng di tích lịch sử trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
Bỡi: Hoàng Thanh Hải, TS.

Sử liệu học lịch sử Việt Nam
Bỡi: Phạm, Xuân Hằng
Được phát hành: (2011)

Nhận thức về ý nghĩa lịch sử tư tưởng cách mạng Tân Hợi /
Bỡi: Nguyễn Văn Hồng.

Gợi ý cách sử dụng một số lược đồ về Lịch sử thế giới hiện đại trong sách giáo khoa Lịch sử /
Bỡi: Tưởng Phi Ngọ, ThS.

Nguyên nhân thất bại và ý nghĩa lịch sử của cuộc Cách mạng 1848-1849 đối với quá trình thống nhất nước Đức 1848-1871 /
Bỡi: Nguyễn Mậu Hùng.

Lịch sử sử học Việt Nam
Bỡi: Phan, Ngọc Liên (ch.b.)
Được phát hành: (2011)

Lịch sử sử học thế giới
Bỡi: Phan, Ngọc Liên (ch.b.)
Được phát hành: (2009)

Lịch sử triết học
Bỡi: Nguyễn, Hữu Vui
Được phát hành: (2007)

Lịch sử Triết học
Bỡi: Đinh, Ngọc Quyên
Được phát hành: (2019)

Lịch sử triết học
Bỡi: Nguyễn Hữu Vui
Được phát hành: (1992)

Lịch sử triết học
Bỡi: Nguyễn Hữu Vui
Được phát hành: (1992)

Lịch sử triết học
Bỡi: Nguyễn Hữu Vui
Được phát hành: (1992)

Lịch sử toán học
Bỡi: Nguyễn, Thanh Hưng
Được phát hành: (2016)

Ý nghĩa lịch sử của phong trào Ngũ Tứ /
Bỡi: Nguyễn Huy Quý.

Lịch sử văn học Mỹ
Bỡi: Lê, Đình Cúc
Được phát hành: (2007)

Lịch sử sử học Việt Nam
Bỡi: Phan Ngọc Liên
Được phát hành: (2003)

Giáo dục ý thức chủ quyền biển, đảo cho học sinh qua dạy học Lịch sử ở trường phổ thông /
Bỡi: Trần Quốc Tuấn, TS.

Chủ nghĩa dân sinh của Tôn Trung Sơn và ý nghĩa lịch sử /
Bỡi: Chu Thùy Liên.

Giáo dục ý thức chủ quyền biển đảo cho học sinh trung học phổ thông qua môn lịch sử /
Bỡi: Đặng Hoàng Sang.

Lịch sử sử học thế giới Sơ giản
Bỡi: Phan Ngọc Liên
Được phát hành: (2005)

Lịch sử sử học thế giới Sơ giản
Được phát hành: (2009)

Lịch sử sử học thế giới : Sơ giản /
Được phát hành: (2009)

Về hai bản hiến pháp năm 1932 ở Xiêm (Thái Lan) và ý nghĩa lịch sử của nó /
Bỡi: Kim Ngọc Thu Trang

Lịch sử triết học /
Được phát hành: (2001)

Lịch sử là gì
Bỡi: Êrôphêep,N.A
Được phát hành: (1981)

Một số lưu ý trong biên soạn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
Bỡi: Mạch, Quang Thắng
Được phát hành: (2023)

Trương Thị Trong và bản diễn ca nhân vật lịch sử Hoàng Thái hậu Ỷ Lan /
Bỡi: Trương Đức Quả.

Tầm vóc, ý nghĩa và giá trị lịch sử của Cách mạng Tháng Tám năm 1945 /
Bỡi: Trần Nam Chuân.

Giáo dục ý thức chủ quyền biển đỏa cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích, TS.

Ý nghĩa quốc tế của việc thành lập Liên bang Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Xô Viết /
Bỡi: Tverdokhleb, A.A.

Một vài ý kiến về giảng dạy Lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam /
Bỡi: Trình Hưu, TS.