How to teach pronunciation

QR code

How to teach pronunciation

Toon andere (7) versies

Includes bibliographical references and index

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Kelly, Gerald
Formaat:	Boek
Taal:	Undetermined
Gepubliceerd in:	Harlow Pearson 2015
Onderwerpen:	English language > Study and teaching > Foreign speakers; Ngôn ngữ Anh > Học và dạy > Người nói tiếng nước ngoài; English language > Pronunciation > Study and teaching; Ngôn ngữ Anh > Phát âm > Học và dạy
Online toegang:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=30989
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Gelijkaardige items

How to teach pronunciation
door: Kelly, Gerald
Gepubliceerd in: (2000)

How to teach pronunciation
door: Kelly, Gerald
Gepubliceerd in: (2000)

How to teach pronunciation
door: Kelly, Gerald
Gepubliceerd in: (2000)

How to teach pronunciation
door: Kelly, Gerald
Gepubliceerd in: (2012)

Teaching pronunciation :
door: Celce-Murcia, Marianne
Gepubliceerd in: (2000)

Teaching American English pronunciation
door: Avery, Peter
Gepubliceerd in: (1992)

Teaching English pronunciation
door: Kenworthy, Joanne
Gepubliceerd in: (1997)

Teaching English pronunciation
door: Kenworthy, Joanne
Gepubliceerd in: (1987)

Teaching pronunciation :
door: Celce-Murcia, Marianne
Gepubliceerd in: (1996)

Teaching American English pronunciation /
door: Avery, Peter.
Gepubliceerd in: (1992)

How to teach grammar
door: Thornbury, Scott
Gepubliceerd in: (2012)

How to teach writing
door: Harmer, Jeremy
Gepubliceerd in: (2004)

EFL Teachers' beliefs and practices of teaching pronunciation in a Vietnamese setting :
door: Trần, Thị Diễm Phương
Gepubliceerd in: (2020)

English phonetics and pronunciation practice
door: Carley, Paul
Gepubliceerd in: (2018)

Teaching American English pronunciation
door: Avery, Peter
Gepubliceerd in: (1998)

How to teach speaking
door: Thornby, Scott
Gepubliceerd in: (2005)

How to teach pronunciation
door: Kelly, Gerald
Gepubliceerd in: (2000)

How to teach pronunciation
door: Kelly, Gerald
Gepubliceerd in: (2000)

English language teaching textbooks
door: Harwood, Nigel
Gepubliceerd in: (2014)

The Practice of English language teaching
door: Harmer, Jeremy
Gepubliceerd in: (2015)

How to teach pronunciation
door: Kelly, Gerald
Gepubliceerd in: (2000)

The Effects of the learning of the international phonetic alphabet on adult learners' Pronunciation :
door: Nguyễn, Thị Diệu Liên
Gepubliceerd in: (2020)

How to teach English
door: Harmer, Jeremy
Gepubliceerd in: (2007)

Teaching English grammar
door: Scrivener, Jim
Gepubliceerd in: (2010)

Teaching language
door: Larsen-Freeman, Diane
Gepubliceerd in: (2003)

Teaching and learning English grammar
door: Christison, MaryAnn
Gepubliceerd in: (2015)

How to teach writing
door: Harmer, Jeremy
Gepubliceerd in: (2004)

Teach English
door: Doff, Adrian
Gepubliceerd in: (2011)

Pronunciation
door: Dalton, Christiane
Gepubliceerd in: (1995)

How to teach vocabulary
door: Thornbury, Scott
Gepubliceerd in: (2007)

English language teaching materials
door: Harwood, Nigel
Gepubliceerd in: (2014)

Techniques and principles in language teaching
door: Baker, Paul
Gepubliceerd in: (2011)

Teaching practice handbook
door: Gower, Roger
Gepubliceerd in: (2005)

Teaching academic writing :
Gepubliceerd in: (2009)

Techniques and principles in language teaching
door: Larsen-Freeman, Diane
Gepubliceerd in: (2011)

English pronunciation in use
door: Hancock, Mark
Gepubliceerd in: (2012)

Longman pronunciation dictionary
door: Wells, J. C.
Gepubliceerd in: (1995)

Teaching ESL K-12
door: Becker, Helene
Gepubliceerd in: (2001)

A comparative study on the effects of intuitive - imitative and analytic - linguistic approaches on EFL adult learners' pronunciation :
door: Trần, Minh Khuyên
Gepubliceerd in: (2017)

Confucianism and learners’ performance in argumentative writings in English: Insights from a Vietnamese context :
door: Trịnh, Khắc Thái
Gepubliceerd in: (2011)