Evaluation a systematic approach
Includes bibliographical references (p. 437-455) and indexes; Neal A. Newfield, Ph.D., LICSW (Giver)
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Thousand Oaks, CA
Sage
2004
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=31891 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01299nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_31891 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 305.89593 | ||
090 | |b R434 | ||
100 | |a Rossi, Peter H | ||
245 | 0 | |a Evaluation | |
245 | 2 | |b a systematic approach | |
245 | 0 | |c Peter H. Rossi, Mark W. Lipsey, Howard E. Freeman | |
260 | |a Thousand Oaks, CA | ||
260 | |b Sage | ||
260 | |c 2004 | ||
300 | |a x, 470 p. | ||
520 | |a Includes bibliographical references (p. 437-455) and indexes; Neal A. Newfield, Ph.D., LICSW (Giver) |d 2017; Programs, policies, and evaluations -- Tailoring evaluations -- Identifying issues and formulating questions -- Assessing the need for a program -- Expressing and assessing program theory -- Monitoring program process and performance -- Strategies for impact assessment -- Randomized designs for impact assessment -- Quasi-experimental impact assessments -- Assessment of full-coverage programs -- Measuring efficiency -- The Social Context of Evaluation | ||
650 | |a Evaluation Studies as Topic; Chính sách xã hội |x Nghiên cứu đánh giá | ||
700 | |a Freeman, Howard E | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=31891 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |