Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học

Mã QR

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học Sách chuyên khảo

Hiển thị phiên bản (2) khác

Trình bày vấn đề lý luận về tương tác người học - người học trong dạy học, tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học. Tìm hiểu biện pháp và kỹ thuật tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đạ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Tạ, Quang Tuấn
Tác giả khác:	Đỗ, Thị Thu Huyền
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	H. Giáo dục 2016
Những chủ đề:	Giáo dục Đại học > Phương pháp giảng dạy và học tập; Dạy học Đại học > Hoạt động tương tác > Người học
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=32059
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Mô hình tổ chức tương tác giữa người học - người học trong dạy học /
Bỡi: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Đánh giá tương tác giữa người học - Người học trong dạy học /
Bỡi: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Thực trạng tương tác người học : Người học trong học tập ở trường cao đẳng /
Bỡi: Tạ Quang Tuấn, scThS.

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
Bỡi: Tạ, Quang Tuấn
Được phát hành: (2016)

Tiếp cận quan điểm dạy học lấy người học làm trung tâm
Bỡi: Tôn, Quang Minh
Được phát hành: (2019)

Tổ chức day hoc dựa vào tương tác người học - người học ở đại học :
Bỡi: Tạ, Quang Tuấn
Được phát hành: (2016)

Dạy học văn theo hướng chú trọng vào người học : Học sinh ở Nga và Mĩ /
Bỡi: Bùi Minh Đức, ThS.

Dạy học theo tiếp cận tương tác /
Bỡi: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Dạy học dựa vào nghiên cứu trường hợp ở đại học
Bỡi: Vũ, Thị Lan
Được phát hành: (2014)

Vận dụng phương pháp cùng tham gia trong dạy học giáo dục học ở các trường sư phạm nhằm phát huy vai trò của người học /
Bỡi: Lê Thùy Linh, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực của người học ở trường Đại học, Cao đẳng.
Bỡi: Nguyễn, Văn Phán, et al.
Được phát hành: (2015)

Tổ chức hoạt động dạy học đại học
Bỡi: Trần, Thị Hương
Được phát hành: (2011)

Tiến tới một phương pháp sư phạm tương tác Bộ ba: Người học-Người dạy-Môi trường
Bỡi: Madeleine Roy, Jean-Marc Denomméet
Được phát hành: (2000)

Cơ sở khoa học của dạy học các môn kỹ thuật dựa vào dự án
Bỡi: Lê, Văn Hồng

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học
Bỡi: ThS. Nguyễn Thành, Kính
Được phát hành: (2015)

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học
Bỡi: ThS. Nguyễn Thành, Kính
Được phát hành: (2018)

Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.
Bỡi: Nguyễn, Thị Ly Ly
Được phát hành: (2015)

Biện pháp tạo dựng môi trường dạy học dựa vào tương tác người học dựa vào tương tác người học : Người học ở trường Cao Bằng /
Bỡi: Tạ Quang Tuấn, TS.

Tri thức về hoạt động dạy - Học và vai trò của nó đối với sinh viên sư phạm /
Bỡi: Trần Thị Tú Anh, TS.

Một số phương pháp dạy học môn "Nói tiếng Việt" cho người nước ngoài tại trường đại học ngoại ngữ - Đại học Huế /
Bỡi: Phạm Thị Liễu Trang.

Một số kỹ năng dạy học tăng cường tương tác góp phần nâng cao hiệu quả môn học ở Đại học
Bỡi: Vũ lê, Hoa
Được phát hành: (2015)

Một số kỹ năng dạy học tăng cường tương tác góp phần nâng cao hiệu quả môn học ở Đại học
Bỡi: Vũ lê, Hoa
Được phát hành: (2018)

Đổi mới phương pháp giảng dạy "Lấy người học làm trung tâm" qua kinh nghiệm của viện giáo dục quốc gia Singapo
Bỡi: Phan, Thị Hồng Xuân

Bồi dưỡng cho học sinh tính tích cực, chủ động trong quá trình tự học văn /
Bỡi: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Góp phần xây dựng hình ảnh bạn đọc ở học sinh tiểu học thông qua tổ chức hoạt động ngoại khó văn học /
Bỡi: Lê Thị Thu Trang, ThS.

Lí luận dạy học ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Bảo
Được phát hành: (2007)

Dạy học nhóm trong trường tiểu học : Khảo sát ở tỉnh Thái Nguyên /
Bỡi: Trương Thị Thu Yến, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy ở trường phổ thông và những yêu cầu đặt ra với việc đào tạo giáo viên trong các trường đại học sư phạm /
Bỡi: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Giúp học sinh khắc phục kiểu học tập thụ động /
Bỡi: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Khái niệm tình huống dạy học trong dạy học giải quyết vấn đề /
Bỡi: Đặng Thành Hưng, PGS.TS.

Hoạt động tương tác với câu hỏi đối thoại trong dạy học " Chiếc thuyền ngoài xa" của Nguyễn Minh Châu /
Bỡi: Nguyễn Thị Thủy.

Thái độ của giảng viên đối với quan hệ giữa giáo viên và người học
Bỡi: Đoàn, Văn Điều

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường
Bỡi: Nguyễn, Viết Chữ
Được phát hành: (2016)

Giáo dục năng lực tự đào tạo của người học /
Bỡi: Vũ Minh Tâm.

Nghệ thuật kết nối câu trả lời của học sinh trong giờ học Ngữ văn /
Bỡi: Trần Hoài Phương.

Kết quả thực nghiệm vận dụng quy trình rèn luyện sinh viên kĩ năng tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Thị Hà, ThS.

Làm thế nào để đưa sinh viên quen lối học thụ động vào quỹ đạo "dạy tự học" /
Bỡi: Hoàng Thị Tuyết.

Hướng dẫn cách đọc hiểu dựa vào chủ đề văn bản trong giờ học môn ngữ văn /
Bỡi: Lê Thanh Bình.

Dạy học khái niệm phân số lớp 4 theo hướng phân loại học sinh dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng /
Bỡi: Hoàng Mai Lê, TS.

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
Bỡi: Phó Đức Hoà