Dạy học phát triển năng lực môn hóa học Trung học cơ sở
Trình bày một số vấn đề về dạy học phát triển năng lực. Phương pháp dạy học phát triển năng lực học sinh ở các dạng chủ đề trong môn hóa họcTrung học cơ sở, và hướng dẫn kiểm tra, đánh giá kết quả học tập...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
H.
Đại học sư phạm
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=34530 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
| LEADER | 01192nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TDMU_34530 | ||
| 008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
| 082 | |a 650.1 | ||
| 090 | |b Đ116 | ||
| 100 | |a Đặng, Thị Oanh | ||
| 245 | 0 | |a Dạy học phát triển năng lực môn hóa học Trung học cơ sở | |
| 245 | 0 | |c Đặng Thị Oanh chủ biên...[và những người khác] | |
| 260 | |a H. | ||
| 260 | |b Đại học sư phạm | ||
| 260 | |c 2018 | ||
| 300 | |a 212tr. | ||
| 520 | |a Trình bày một số vấn đề về dạy học phát triển năng lực. Phương pháp dạy học phát triển năng lực học sinh ở các dạng chủ đề trong môn hóa họcTrung học cơ sở, và hướng dẫn kiểm tra, đánh giá kết quả học tập | ||
| 650 | |a Hóa học |x Phương pháp dạy học |x Trung học cơ sở; Dạy học phát triển năng lực |x Phương pháp |x Hóa học | ||
| 700 | |a Phạm, Thị Bình | ||
| 856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=34530 | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một | ||