Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử và địa lí Tiểu học

Mã QR

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử và địa lí Tiểu học

Hiển thị phiên bản (1) khác

Trình bày một số vấn đề về dạy học phát triển năng lực. Phương pháp dạy học phát triển năng lực học sinh ở các dạng chủ đề trong môn lịch sử và địa lý Tiểu học, và hướng dẫn kiểm tra, đánh giá kết quả học tập...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nghiêm, Đình Vỳ
Tác giả khác:	Lê, Thông
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	H. Đại học sư phạm 2018
Những chủ đề:	Lịch sử > Phương pháp dạy học > Tiểu học; Dạy học phát triển năng lực > Phương pháp > Lịch sử; Địa lý > Phương pháp dạy học > Tiểu học; Dạy học phát triển năng lực > Phương pháp > Địa lý
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=34578
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Dạy học phát triển năng lực môn địa lí Trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Minh Tuệ
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn địa lí Trung học Phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Minh Tuệ
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử Trung học cơ sở
Bỡi: Nghiêm, Đình Vỳ
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn lịch sử Trung học phổ thông
Bỡi: Nghiêm, Đình Vỳ
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
Bỡi: Đỗ, Đức Thái
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Khoa học Tiểu học
Bỡi: Mai. Sỹ Tuấn
Được phát hành: (2018)

Dạy học môn khoa học theo phương pháp " Bàn tay nặn bột " và vấn đề phát triển năng lực cho học sinh /
Bỡi: Đàm Quang Hưng, ThS.

Dạy học phát triển năng lực môn tiếng Việt Tiểu học
Bỡi: Đỗ, Ngọc Thống
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Đạo đức
Bỡi: Đào, Đức Doãn
Được phát hành: (2018)

Một số biện pháp dạy học bài Lịch sử địa phương tỉnh Phú Thọ ở lớp 10 trung học phổ thông /
Bỡi: Trần Văn Anh, ThS.

Một số ý kiến bàn về đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh /
Bỡi: Lê Thị Phương Nga.

Dạy học phát triển năng lực môn Lịch sử và Địa lí Tiểu học
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Trung học Phổ thông
Bỡi: Đỗ, Đức Thái
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Trung học cơ sở
Bỡi: Đỗ, Đức Thái
Được phát hành: (2018)

Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn trong dạy học vật lí nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông /
Bỡi: Lê Thị Thu Hiền.

Lịch sử địa phương Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
Bỡi: Nguyễn Cảnh Minh
Được phát hành: (1999)

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh /
Bỡi: Trần Hải.

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
Bỡi: Nguyễn Cảnh Minh
Được phát hành: (2005)

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
Bỡi: Nguyễn Cảnh Minh
Được phát hành: (2005)

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
Bỡi: Nguyễn, Cảnh Minh
Được phát hành: (2004)

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
Bỡi: Nguyễn, Cảnh Minh
Được phát hành: (2010)

Sử dụng Internet trong dạy học Địa lí 11 THPT theo định hướng phát triển năng lực
Bỡi: Đỗ, Thị Có
Được phát hành: (2020)

Dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học, thích hợp với đào tạo ở ĐH phát huy tích cực vai trò người học /
Bỡi: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Phương hướng vận dụng phương pháp dạy học tiếp cận phát triển năng lực của học viên ở các trường đại học trong quân đội /
Bỡi: Trần Hữu Thanh.

Dạy học mĩ thuật ở trường phổ thông theo hướng phát triển năng lực cho học sinh /
Bỡi: Trần Thị Vân, NCS.

Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn theo Môđun nhằm phát triển năng lực tự học của sinh viên trong học phần chương trình, phương pháp dạy học hóa học /
Bỡi: Phạm Thị Kiều Duyên.

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học phần Địa lí môn Lịch sử và Địa lí lớp 4.
Bỡi: Hà, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn sinh họcTrung học cơ sở
Bỡi: Đinh, Quang Báo
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn hóa học Trung học cơ sở
Bỡi: Đặng, Thị Oanh
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn sinh họcTrung học Phổ thông
Bỡi: Đinh, Quang Báo
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn hóa học Trung học Phổ thông
Bỡi: Đặng, Thị Oanh
Được phát hành: (2018)

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm toán trong dạy học một số học phần toán cơ bản /
Bỡi: Hoàng Công Kiên.

Phát triển năng lực sử dụng tiếng Việt cho sinh viên các trường sư phạm /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích.

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh dự bị dân tộc thông qua phương pháp dạy học dự án trong giờ dạy ngữ văn /
Bỡi: Nguyễn Thị Nhung, ThS.

Tích hợp địa lí địa phương trong dạy học địa lí ở trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Quốc Tuấn, TS.

Dạy học phát triển năng lực môn ngữ văn Trung học cơ sở
Bỡi: Đỗ, Ngọc Thống
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn công nghệ Trung học cơ sở
Bỡi: Lê, Huy Hoàng
Được phát hành: (2018)

Dạy học phát triển năng lực môn ngữ văn Trung học Phổ thông
Bỡi: Đỗ, Ngọc Thống
Được phát hành: (2018)

Dạy học môn "Lí luận và phương pháp dạy học" cho sinh viên sư phạm toán theo định hướng phát triển năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục /
Bỡi: Hoàng Công Kiên.

Quản lí quá trình đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường tiểu học Thọ Sơn /
Bỡi: Trần Thị Ánh Nguyệt.