Education myths

QR kód

Education myths What special interest groups want you to believe about our schools-and why it isn't so

Ebook from IG Library

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Jay P., Greene
Médium:	Kniha
Jazyk:	Undetermined
Vydáno:	Rowman & Littlefield Publishers, Inc 2005
Témata:	Education myths > Interest groups ; > Schools; Huyền thoại giáo dục > Lợi ích nhóm; Truờng học
On-line přístup:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=39475
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Podobné jednotky

The world of myth: An anthology
Autor: David Adams Leeming (1937-
Vydáno: (1990)

Lợi ích nhóm với tính cách một khái niệm của triết học xã hội /
Autor: Nguyễn Ngọc Hà.

Lợi ích nhóm :
Autor: Lê, Quốc Lý
Vydáno: (2014)

The
Autor: Leeming, David Adams
Vydáno: (1990)

Thực trạng, xu hướng và giải pháp phòng, chống "lợi ích nhóm" ở nước ta hiện nay :
Vydáno: (2015)

Bàn về mâu thuẫn xung đột lợi ích hiện nay
Autor: Hồ, Bá Thâm
Vydáno: (2011)

Compton's Encyclopedia and Fact-Index Volume 15, Migra/Myth
Autor: William Benton
Vydáno: (1969)

Committees and special interests /
Autor: Felgenhauer, Mike.

Ứng dụng hàm mũ - Logarit trong bài toán lãi suất
Autor: Nguyễn, Quốc Thịnh
Vydáno: (2024)

Huyền thoại về tên đất
Autor: Huyền thoại về tên đất
Vydáno: (1998)

Lợi ích nhóm - Thực trạng và giải pháp
Autor: Lê, Quốc Lý
Vydáno: (2014)

Myths in Education, Learning and Teaching
Autor: Harmes, M., a další
Vydáno: (2020)

Education and Working-Class Youth
Autor: Simmons, Robin, a další
Vydáno: (2020)

Educational Governance in China
Autor: Yang, Ming, a další
Vydáno: (2020)

The theory of interest /
Autor: Kellison, Stephen G.
Vydáno: (1991)

Thực trạng, xu hướng và giải pháp phòng, chống "lợi ích nhóm" ở nước ta hiện nay
Autor: Ngô, Văn Thạo
Vydáno: (2015)

Devolution and choice in education : the school, the state and the market /
Autor: Whitty, Geoff.
Vydáno: (1998)

Lý thuyết trò chơi và kiểm soát nhóm lợi ích tại Việt Nam /
Autor: Trịnh Quốc Trung.

Nhà nước dân chủ với lợi ích của nhóm thiểu số /
Autor: Nguyễn Ngọc Hà.

The myth of Persephone in girls' fantasy literature
Autor: Blackford, Holly Virginia
Vydáno: (2011)

Wellbeing, Equity and Education. 1st ed. 2017
Autor: Spratt, Jennifer
Vydáno: (2020)

Corporatizing Rural Education. 1st ed. 2018
Autor: Cervone, Jason A.
Vydáno: (2020)

Nhóm Lie ma trận, đại số Lie ma trận và nhập môn lý thuyết biểu diễn :
Autor: Lê, Hồng Lĩnh
Vydáno: (2010)

Nhập môn đại số Lie và lý thuyết biểu diễn :
Autor: Nguyễn, Văn Hiếu
Vydáno: (2010)

To love your country as your mother : Patriotism after 9/11 /
Autor: Wingo, Ajume.

Kinh nghiệm quốc tế về vai trò của tố tụng công ích trong kiểm soát và xử lý vi phạm đối với hoạt động từ thiện, thiện nguyện
Autor: Nguyễn, Trung Thành
Vydáno: (2026)

Trí tuệ đám đông :
Autor: Surowiecki, James
Vydáno: (2015)

Lãi suất trong nền kinh tế thị trường: Phương pháp luận và thực hành
Vydáno: (1997)

Inside Interesting Integrals
Autor: Nahin, Paul J
Vydáno: (2015)

Understanding Education. 1st ed. 2018
Autor: Kemmis, Stephen, a další
Vydáno: (2020)

Ảnh hưởng của tính C-chuẩn tắc lên cấu trúc nhóm hữu hạn :
Autor: Huỳnh, Quốc Huy
Vydáno: (2009)

Nhóm con C-bù trong nhóm hữu hạn :
Autor: Nguyễn, Tấn Đạt
Vydáno: (2009)

Nhóm cộng các số hữu tỉ :
Autor: Trần, Phong Sương
Vydáno: (2009)

Nhóm Qp :
Autor: Phạm, Mỹ Hạnh
Vydáno: (2009)

Nhóm Qp :
Autor: Nguyễn, Phước Hòa
Vydáno: (2009)

SCA nhóm con trong nhóm hữu hạn :
Autor: Huỳnh, Bảo Toàn
Vydáno: (2009)

The myth of modernity
Autor: Baudouin, Charles
Vydáno: (1950)

Trẻ mãi với Trường Sơn bất tử /
Autor: Văn Hiển.

Adult learners, adult education and the community /
Autor: Brookfield, Stephen.
Vydáno: (1983)

Representing finite groups :
Autor: Sengupta, Ambar N.
Vydáno: (2012)