Education myths

QR Code

Education myths What special interest groups want you to believe about our schools-and why it isn't so

Ebook from IG Library

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jay P., Greene
Format:	Livre
Langue:	Undetermined
Publié:	Rowman & Littlefield Publishers, Inc 2005
Sujets:	Education myths > Interest groups ; > Schools; Huyền thoại giáo dục > Lợi ích nhóm; Truờng học
Accès en ligne:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=39475
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Documents similaires

The world of myth: An anthology
par: David Adams Leeming (1937-
Publié: (1990)

Lợi ích nhóm với tính cách một khái niệm của triết học xã hội /
par: Nguyễn Ngọc Hà.

Lợi ích nhóm :
par: Lê, Quốc Lý
Publié: (2014)

The
par: Leeming, David Adams
Publié: (1990)

Thực trạng, xu hướng và giải pháp phòng, chống "lợi ích nhóm" ở nước ta hiện nay :
Publié: (2015)

Bàn về mâu thuẫn xung đột lợi ích hiện nay
par: Hồ, Bá Thâm
Publié: (2011)

Compton's Encyclopedia and Fact-Index Volume 15, Migra/Myth
par: William Benton
Publié: (1969)

Committees and special interests /
par: Felgenhauer, Mike.

Huyền thoại về tên đất
par: Huyền thoại về tên đất
Publié: (1998)

Lợi ích nhóm - Thực trạng và giải pháp
par: Lê, Quốc Lý
Publié: (2014)

Ứng dụng hàm mũ - Logarit trong bài toán lãi suất
par: Nguyễn, Quốc Thịnh
Publié: (2024)

Application of Exponential - Logarith Functions in Financial Problems
par: Nguyen, Quoc Thinh
Publié: (2026)

Myths in Education, Learning and Teaching
par: Harmes, M., et autres
Publié: (2020)

Education and Working-Class Youth
par: Simmons, Robin, et autres
Publié: (2020)

Educational Governance in China
par: Yang, Ming, et autres
Publié: (2020)

The theory of interest /
par: Kellison, Stephen G.
Publié: (1991)

Thực trạng, xu hướng và giải pháp phòng, chống "lợi ích nhóm" ở nước ta hiện nay
par: Ngô, Văn Thạo
Publié: (2015)

Devolution and choice in education : the school, the state and the market /
par: Whitty, Geoff.
Publié: (1998)

Lý thuyết trò chơi và kiểm soát nhóm lợi ích tại Việt Nam /
par: Trịnh Quốc Trung.

Nhà nước dân chủ với lợi ích của nhóm thiểu số /
par: Nguyễn Ngọc Hà.

The myth of Persephone in girls' fantasy literature
par: Blackford, Holly Virginia
Publié: (2011)

Wellbeing, Equity and Education. 1st ed. 2017
par: Spratt, Jennifer
Publié: (2020)

Corporatizing Rural Education. 1st ed. 2018
par: Cervone, Jason A.
Publié: (2020)

To love your country as your mother : Patriotism after 9/11 /
par: Wingo, Ajume.

Nhóm Lie ma trận, đại số Lie ma trận và nhập môn lý thuyết biểu diễn :
par: Lê, Hồng Lĩnh
Publié: (2010)

Nhập môn đại số Lie và lý thuyết biểu diễn :
par: Nguyễn, Văn Hiếu
Publié: (2010)

Kinh nghiệm quốc tế về vai trò của tố tụng công ích trong kiểm soát và xử lý vi phạm đối với hoạt động từ thiện, thiện nguyện
par: Nguyễn, Trung Thành
Publié: (2026)

Trí tuệ đám đông :
par: Surowiecki, James
Publié: (2015)

Understanding Education. 1st ed. 2018
par: Kemmis, Stephen, et autres
Publié: (2020)

Lãi suất trong nền kinh tế thị trường: Phương pháp luận và thực hành
Publié: (1997)

Inside Interesting Integrals
par: Nahin, Paul J
Publié: (2015)

Ảnh hưởng của tính C-chuẩn tắc lên cấu trúc nhóm hữu hạn :
par: Huỳnh, Quốc Huy
Publié: (2009)

Nhóm con C-bù trong nhóm hữu hạn :
par: Nguyễn, Tấn Đạt
Publié: (2009)

Nhóm cộng các số hữu tỉ :
par: Trần, Phong Sương
Publié: (2009)

Nhóm Qp :
par: Phạm, Mỹ Hạnh
Publié: (2009)

Nhóm Qp :
par: Nguyễn, Phước Hòa
Publié: (2009)

SCA nhóm con trong nhóm hữu hạn :
par: Huỳnh, Bảo Toàn
Publié: (2009)

The myth of modernity
par: Baudouin, Charles
Publié: (1950)

Trẻ mãi với Trường Sơn bất tử /
par: Văn Hiển.

Adult learners, adult education and the community /
par: Brookfield, Stephen.
Publié: (1983)