Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Đạo đức cho học sinh lớp 4 trên địa bàn Thị xã Thuận An
Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia cuộc thi sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2015 - 2016; TM tài liệu tham khảo sau phần kết luận; Gồm 3 chương: Cơ sở lý luận của vấn đề ứng dụng CNTT trong dạy hoc đạo đức ở ti...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Bình Dương
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=40104 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
---|
LEADER | 01792nam a2200193Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TDMU_40104 | ||
008 | 210410s9999 xx 000 0 und d | ||
082 | |a 338.700959774 | ||
100 | |a Đào, Thị Tuyết Sương | ||
245 | 0 | |a Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học môn Đạo đức cho học sinh lớp 4 trên địa bàn Thị xã Thuận An | |
245 | 0 | |c Đào Thị Tuyết Sương; Nguyễn Thị Hoài Thương (t.hiện); Vũ Trọng Đông (h.dẫn) | |
260 | |a Bình Dương | ||
260 | |c 2016 | ||
300 | |a 64 tr | ||
520 | |a Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia cuộc thi sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2015 - 2016; TM tài liệu tham khảo sau phần kết luận; Gồm 3 chương: Cơ sở lý luận của vấn đề ứng dụng CNTT trong dạy hoc đạo đức ở tiểu học; Thực trạng vấn đề ứng dụng CNTT trong giảng dạy bộ môn đạo đức ở trường tiểu học Phú Long ở thị xã Thuận An; Một số biện pháp nâng cao việc ứng dụng CNTT trong dạy học môn đạo đức ở tiểu học | ||
650 | |a Dạy học |x Đạo đức |x Học sinh lớp 4 |x Ứng dụng công nghệ thông tin |z Thị xã Thuận An (Bình Dương - Việt Nam); Ứng dụng công nghệ thông tin |x Dạy học |x Học sinh tiểu học |z Thị xã Thuận An (Bình Dương - Việt Nam) | ||
700 | |a Nguyễn, Thị Hoài Thương | ||
856 | |u http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=40104 | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |