Cách dạy - Cách học - Cách sống thế kỷ XXI : Khảo sát triết lý giáo dục của Dewey và Makiguchi để đưa ra phương thức giáo dục mới cho nhân loại Sách tham khảo
Bao gồm các cuộc đối thoại của các chuyên gia luận bàn, trao đổi về nhiều chủ đề quan trọng mà xã hội con người đang phải đối mặt như: triết học Dewey trong thế kỷ XXI, sứ mạng của giáo dục, đối thoại và chủ nghĩa dân chủ, khoa học triết ho...
Gorde:
| Egile nagusia: | Ikeda, Daisaku |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Garrison, Jim |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Undetermined |
| Argitaratua: |
H.
Chính trị Quốc gia
2019
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=40243 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Triết lí giáo dục của John Dewey trong tác phẩm Dân chủ và Giáo dục.
nork: Phạm, Thị Ngọc Nho
Argitaratua: (2014) -
Bàn về một số đặc điểm của triết học giáo dục John Dewey
nork: Đinh, Ngọc Thạch, et al.
Argitaratua: (2026) -
Giáo trình triết học Mác - Lênin
Argitaratua: (2008) -
Giáo trình Triết học Mác - Lênin
nork: Nguyễn, Ngọc Long -
Triết học Mác Lênin
Argitaratua: (2001)