Đọc văn sành như giáo sư văn

kod QR

Đọc văn sành như giáo sư văn Bí kiếp giúp bạn đọc sách ngang tầm chuyên gia, nhưng...vui hơn!

Pokaż inne wersje (1)

cuốn sách này có thể giúp trang bị những công cụ thượng thừa để mổ xẻ, bóc tách bất kỳ tác phẩm văn học nào, tặng cho bạn bí mật của những độc giả siêu đẳng, những kẻ mà đôi khi bạn có thể nghi ngờ là toàn â€œchém gióâ€ nhưng cũng...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Foster, Thomas C
Kolejni autorzy:	Hồng Hạnh
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	H. Văn hoÌ£c 2020
Hasła przedmiotowe:	Văn học > Đọc văn > Kĩ năng; Văn học > Kĩ năng đọc
Dostęp online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=41060
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Podobne zapisy

Làm thế nào để đọc sách hiệu quả?
od: Nguyễn, Cảnh Bình
Wydane: (2017)

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
od: Trịnh Cam Ly.

Đọc văn sành như giáo sư văn :
od: Foster, Thomas C.
Wydane: (2020)

Dạy học tập đọc ở lớp 4 và việc hướng dẫn học sinh đọc đúng chỗ ngắt giọng /
od: Phạm Văn Công.

Phương pháp đọc diễn cảm
od: Hà, Nguyễn Kim Giang
Wydane: (2012)

Phương pháp dạy học sinh lớp một nhanh biết đọc tiếng Việt /
od: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Sử dụng chiến thuật "Đọc suy luận" trong dạy học đọc hiểu văn bản ở trường phổ thông /
od: Phạm Thị Thu Hương, TS.

Khả năng đọc từ rỗng và tóc độ dọc thành tiếng ở học sinh tiểu học /
od: Bùi Thế Hợp, ThS.

Luyện kĩ năng đọc tiếng Anh
od: Ackert Patricia
Wydane: (2000)

Phát triển kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn học vần /
od: Lê Thị Lan Anh, TS.

Thực trạng tổ chức hoạt động đọc mở rộng ở một số trường trung học cơ sở trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
od: Nguyễn, Ngọc Uyển, i wsp.
Wydane: (2026)

Chuẩn kỹ năng đọc hiểu trong chương trình ngữ văn 12 qua cái nhìn so sánh /
od: Đoàn Thị Thanh Huyền.

Tích hợp trong dạy đọc hiểu tác phẩm văn học ở trường trung học phổ thông /
od: Cao Thị Xuân Phượng.

Đề xuất một số văn bản văn học nga đọc mở rộng cho học sinh trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thu Kim Ngân, i wsp.
Wydane: (2026)

Môn văn trong nhà trường : Dạy đọc - dạy kỹ năng ngôn ngữ /
od: Lê Xuân Mậu.

Phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động nhóm
od: Nguyễn Thị Phương, Thảo
Wydane: (2025)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
od: Đào Ngọc
Wydane: (1995)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
od: Đào Ngọc
Wydane: (1997)

Đánh giá trắc nghiệm kĩ năng đọc hiểu của người Việt khi học ngoại ngữ /
od: Nguyễn Quang Thuấn.

Ba điều cần đạt được khi đọc sách /
od: Chu Huy.

Effectiveness of reading strategies for the third-year students at Tra Vinh University
od: Nguyen, Tai Loi
Wydane: (2019)

Effects of jigsaw technique on efl students' reading comprehension
od: Trần, Thu Cúc
Wydane: (2019)

An
od: Vi, Kim Huệ
Wydane: (2019)

Bản chất, cấu trúc và đặc điểm phát triển của năng lực học độc lập /
od: Đặng Thành Hưng.

Dạy chiến thuật đọc hiểu văn bản trong nhà trường phổ thông /
od: Phạm Thị Thu Hương, TS.

Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /
od: Nguyễn Thị Huyền Trang.

Một số nhận xét về việc dạy người nước ngoài đọc báo tiếng Việt /
od: Nguyễn Thiện Nam.

Tích hợp dạy kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 2 trong vở bài tập tự nhiên và xã hội 2 và tài liệu "essential science 2" (es2) /
od: Phạm Phương Anh.

Tiếng Anh lớp 9 mới : Những điểm cần lứu ý /
od: Nguyễn Hạnh Dung, ThS.

Đọc - ghi nhạc Giáo trình cao đẳng Sư phạm
od: Phạm Thanh Vân
Wydane: (2011)

Đọc - ghi nhạc Giáo trình cao đẳng sư phạm
od: Phạm Thanh Vân
Wydane: (2008)

Đọc - ghi nhạc Giáo trình cao đẳng sư phạm
od: Phạm Thanh Vân
Wydane: (2011)

Effects of collaborative learning on reading comprehension and motivation of EFL students in Kien Giang College
od: Nguyễn, Thị Việt Ngân
Wydane: (2019)

Đọc và làm theo sách ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số - 2007 /
od: Lưu Xuân Lý.

Tích hợp trong dạy học môn văn học I để rèn kỹ năng đọc, nói cho SV cao đẳng tiểu học ở trường Cao đẳng sư phạm /
od: Nguyễn Thị Nga, ThS.

TOEFL iBT insider
Wydane: (2008)

Một số vấn đề về phương pháp dạy học ngoại ngữ ở trường phổ thông /
od: Minh Đức.

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 ở một số trường tiểu học trong thành phố Thủ Dầu Một
od: Lê, Thị Hồng Nga
Wydane: (2013)

Đánh giá kĩ năng đọc ở đầu cấp tiểu học và ước lượng mức độ phổ biến của học sinh có khó khăn về đọc
od: Bùi, Thế Hợp, i wsp.
Wydane: (2026)

Kĩ năng đọc "Từ" tiếng Việt của học sinh lớp 1 người dân tộc Cơ Ho /
od: Cao Xuân Liễu, ThS.