Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học

Mã QR

Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ - mẫu giáo hệ sư phạm 12+2

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phạm, Thị Việt
Tác giả khác:	Lê, Ánh Tuyết
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	H. Giáo dục 1997
Những chủ đề:	Văn học > Giảng dạy và học tập; Giáo dục mầm non > Văn học
Truy cập trực tuyến:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=4404
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Những quyển sách tương tự

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
Bỡi: Lã, Thị Bắc Lý
Được phát hành: (2008)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào lĩnh vực làm quen văn học cho trẻ 5 - 6 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Bé Ngoan
Được phát hành: (2019)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với văn học
Bỡi: Lê, Ánh Tuyết
Được phát hành: (1997)

Phương pháp hình thành các biểu tượng toán ban đầu cho trẻ từ 2-6 tuổi
Bỡi: Trịnh, Minh Loan
Được phát hành: (1999)

Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi qua các tác phẩm văn học
Bỡi: Thái, Kim Anh
Được phát hành: (2019)

Giáo trình phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non
Bỡi: Đinh, Hồng Thái
Được phát hành: (2008)

Hướng dẫn trẻ 4 - 5 tuổi làm quen với văn học thông qua phần mềm Proshow
Bỡi: Nguyễn, Thuý Ái
Được phát hành: (2019)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2008)

Giáo trình phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Bỡi: Đặng, Hồng Phương
Được phát hành: (2008)

Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non
Bỡi: Lã, Thị Bắc Lý
Được phát hành: (2012)

Rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với Văn học.
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Phương
Được phát hành: (2020)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh, Thị Nhung
Được phát hành: (2006)

Toán và phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Đinh, Thị Nhung
Được phát hành: (2006)

Múa và phương pháp dạy trẻ vận động theo âm nhạc
Bỡi: Trần, Minh Trí
Được phát hành: (1997)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán
Bỡi: Nguyễn, Duy Thuận
Được phát hành: (1997)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán
Bỡi: Nguyễn, Duy Thuận
Được phát hành: (1999)

Giáo dục văn hóa thông qua hoạt động "Làm quen với tác phẩm văn học" dành cho trẻ ở bậc học mầm non /
Bỡi: Hoàng Trường Giang.

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học /
Bỡi: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS
Được phát hành: (2008)

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học /
Bỡi: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS.
Được phát hành: (2008)

Khả năng tiếp nhận văn học của trẻ em trước tuổi đến trường phổ thông /
Bỡi: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS.

Toán học và phương pháp hình thành các biểu tượng ban đầu về toán cho trẻ mầm non
Bỡi: Nguyễn, Thanh Sơn
Được phát hành: (1993)

Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non
Bỡi: Lã, Thị Bắc Lý
Được phát hành: (2021)

Phương pháp hình thành kĩ năng vận động cho trẻ mầm non
Bỡi: Đặng, Hồng Phương
Được phát hành: (2013)

Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học Giáo trình đào tạo giáo viên THSP mầm non hệ 12+2
Bỡi: Phạm Thị Việt
Được phát hành: (1997)

Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học Giáo trình đào tạo giáo viên THSP mầm non hệ 12+2
Bỡi: Phạm Thị Việt
Được phát hành: (1998)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong giảng dạy học phần giáo dục học mầm non góp phần rèn luyện kĩ năng nghề cho sinh viên /
Bỡi: Trần Thị Phương Huyền, ThS.

Sử dụng tác phẩm văn học nhằm phát triển năng lực thẩm mĩ cho trẻ Mầm non.
Bỡi: Trần, Thị Phượng
Được phát hành: (2020)

Giáo trình âm nhạc và múa
Bỡi: Lê, Đức Sang
Được phát hành: (2008)

Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non
Bỡi: Đặng, Hồng Phương
Được phát hành: (2011)

Hành động có vấn đề của trẻ mầm non - nguyên nhân và phương pháp hướng dẫn.
Bỡi: Trần, Nguyễn Nguyên Hân
Được phát hành: (2016)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh
Bỡi: Hoàng, Thị Oanh
Được phát hành: (2008)

Tuyển tập Truyện, thơ, câu đố dành cho trẻ mầm non
Bỡi: Trần, Thị Ngân
Được phát hành: (2011)

Phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Bỡi: Đỗ, Thị Minh Liên
Được phát hành: (2008)

Học tính với gấu con
Bỡi: Ca-U-Ca,Rol
Được phát hành: (2005)

Một số kết quả thực nghiệm tích hợp giáo dục môi trường cho trẻ 5-6 tuổi qua trò chơi học tập ở trường mầm non /
Bỡi: Lê Thanh Vân, TS.

Thực trạng trải nghiệm cảm xúc âm tính trong giao tiếp với trẻ của giáo viên mầm non.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Được phát hành: (2020)

Giáo trình văn học trẻ em
Bỡi: Lã, Thị Bắc Lý
Được phát hành: (2011)

Phương pháp hình thành kĩ năng - kĩ xảo vận động cho trẻ mầm non
Bỡi: Đặng, Hồng Phương
Được phát hành: (2006)

Sử dụng các tác phẩm Văn học để dạy học và viết cho trẻ Mầm non ở Hàn Quốc /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Thủy, TS.

Một số biện pháp làm giàu vốn từ cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4 - 5 tuổi
Bỡi: Kim, Thị Bích Phượng
Được phát hành: (2019)