Dạy và học từ láy ở trường phổ thông

QR Code

Dạy và học từ láy ở trường phổ thông

NV Tiếng Việt trong trường phổ thông

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Hà, Quang Năng
Format:	Livre
Langue:	Undetermined
Publié:	H. Giáo dục 2003
Sujets:	Ngôn ngữ; Từ láy; Phương pháp giảng dạy
Accès en ligne:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=6405
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Documents similaires

Suy nghĩ về việc giảng dạy từ láy tiếng Việt cho người nước ngoài /
par: Hà Quang Năng.

Gợi ý nội dung dạy - học bài Từ láy trong SGK Ngữ văn 7, tập I /
par: Bùi Tất Tươm.

Gợi ý nội dung dạy - học bài Từ láy trong SGK Ngữ văn 7, tập I /
par: Bùi Tất Tươm.

Từ láy tiếng Việt đỉnh cao sáng tạo từ /
par: Nguyễn Đại Bằng
Publié: (2004)

Từ láy trong thơ Bùi Giáng /
par: Nguyễn Đức Chính, ThS.NCS.

Ý nghĩa và tác dụng của phương thức láy trong khẩu ngữ /
par: Nguyễn Thị Thanh Nga.

Từ láy trong Tiếng Việt
par: Hoàng Văn Hành
Publié: (1985)

Hình thái học trong từ láy Tiếng Việt
par: Phan, Ngọc
Publié: (2013)

Hiện tượng láy với việc tạo tính nhạc trong thơ ca /
par: Nguyễn Thị Thanh Hà

Từ láy trong Tiếng Việt
par: Hoàng Văn Hành
Publié: (1985)

Từ điển từ láy tiếng Việt
par: Hoàng Văn Hành
Publié: (1995)

Vai trò của từ láy và định ngữ trong ngôn ngữ sử thi Ba Na /
par: Phan Thị Hồng.

Từ láy mới trong thơ Việt Nam đương đại /
par: Lê Thị Thùy Vinh.

Các phương pháp lây lan và phá hoại virus máy tính
par: Trần Hải, Nam
Publié: (2018)

Từ láy trong tiếng Việt /
par: Hoàng Văn Hành
Publié: (2008)

Thủ pháp nhận diện và phân biệt từ láy với từ ghép có hình thức ngữ âm giống từ láy /
par: Lan Hương., et autres

Từ điển từ láy tiếng Việt
Publié: (2003)

Lý luận dạy tiếng với tính cách là một bộ môn khoa học.

Khảo sát hệ thống từ láy trong thơ Phạm Hổ viết cho thiếu nhi.
par: Tạ, Thị Chi Na
Publié: (2013)

Tìm hiểu một vài hiện tượng có tính đặc thù trong tiếng Việt /
par: Trần Long

Các phương tiện ngữ pháp của tiếng Việt hiện đại /
par: Lý Tùng Hiếu

English methodology Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
par: Lê, Văn Sự
Publié: (2005)

Các nguyên tắc đánh giá trong giảng dạy tiếng Anh /
par: Nguyễn Lệ Hằng.

Thử đề xuất một cách phân loại lỗi của người học ngoại ngữ nhing từ góc độ dụng học giao thoa ngôn ngữ - văn hoá /
par: Phạm Đăng Bình

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
par: Cao Thị Hà, TS.

Khảo sát thực trạng dạy và học từ vựng tiếng Anh ở một số trường trung học phổ thông tại Hà Nội /
par: Tạ Thị Thanh Hoa.

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực học tập cùa học viên trong giảng dạy môn Võ thuật, thể dục thể thao ở Học viện Cảnh sát nhân dân
par: Lê, Xuân Hùng
Publié: (2026)

Từ khả năng phân biệt từ ghép và từ láy của học sinh tiểu học và trung học cơ sở nghĩ về cách dạy tiếng Việt /
par: Nguyễn Đức Tồn, PGS.TS.

Từ láy trong thơ Xuân Quỳnh
par: Đoàn, Thị Tuyết Trinh
Publié: (2013)

Giảng dạy hoá học ở trường phổ thông /
par: Trịnh Văn Biều.
Publié: (2003)

Giảng dạy hoá học ở trường phổ thông /
par: Trịnh Văn Biều.
Publié: (2003)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
par: Nguyễn Thị, Duyên
Publié: (2018)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
par: Nguyễn Thị, Duyên
Publié: (2018)

Đặc điểm sử dụng từ láy trong tiểu thuyết Bến không chồng và Dưới chín tầng trời của Dương Hướng Luận văn thạc sĩ Ngữ Văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 60220102
par: Nguyễn, Thị Thanh Thảo
Publié: (2016)

Khảo sát việc dạy và học môn ngữ văn Khmer bậc trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng
par: Tạ, Phia Rinh
Publié: (2019)

Một vài thủ thuật dạy từ vựng tiếng Nga cho học sinh phổ thông trong điều kiện không có môi trường tiếng
par: Lâm Thị Thanh Phương.
Publié: (1993)

Mối quan hệ giữa tiếng nói, chữ viết phổ thông và tiếng nói, chữ viết dân tộc trong văn hoá giáo dục vùng dân tộc /
par: Trần Thanh Pôn.

Cách sử dụng từ láy của Lê Đạt trong "U75 tử tình" /
par: Ngô Thúy Nga.

Quan điểm vectơ trong dạy học hình học giải tích ở trường phổ thông
par: Lê Quang, Minh
Publié: (2018)

Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /
par: Phạm Văn Nam.