Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả

kod QR

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả

Pokaż inne wersje (1)

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Tô, Hoài
Format:	Książka
Język:	Undetermined
Wydane:	H. Giáo dục 2000
Hasła przedmiotowe:	Phương pháp giảng dạy; Miêu tả
Dostęp online:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=6637
Etykiety:	Dodaj etykietę nhi 1

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Podobne zapisy

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
od: Nguyễn Trí
Wydane: (2001)

Văn miêu tả tuyển chọn
od: Văn Giá
Wydane: (2002)

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
od: Phan, Kiều Thuận
Wydane: (2023)

Vấn đề "Điểm nhìn" trong dạy học văn miêu tả /
od: Phạm Minh Diệu, TS.

Vấn đề chọn mô hình miêu tả ngữ pháp tiếng Việt hiện thời /
od: Bùi Khánh Thế

Văn miêu tả - Kể chuyện chọn lọc
od: Nguyễn Trí
Wydane: (1976)

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
od: Nguyễn Thị Dung.

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh sử dụng ngôn từ trong văn miêu tả ở tiểu học /
od: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Nghệ thuật miêu tả độc đáo trận Xích Bích /
od: Lê Thị Thu Ngọc.

Tìm hiểu việc sử dụng biện pháp tu từ trong văn miêu tả của học sinh lớp 4
od: Phan, Thị Như Hoa
Wydane: (2018)

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
od: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Wydane: (2017)

Truyện ngằn "Hai đứa trẻ" Thạch lam miêu tả thế này ư? /
od: Vân Khê Nguyễn Hùng Vỹ.

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
od: Trần Quỳnh, Giao
Wydane: (2026)

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết mở bài trong văn miêu tả cho học sinh lớp 4
od: Nguyễn, Thị Thanh Thanh, i wsp.
Wydane: (2026)

Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
od: Lê Thị Hồng.

Nghệ thuật tả cảnh trong các tiểu thuyết về đề tài miền núi của Tô Hoài /
od: Xuân Thị Nguyệt Hà

Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật Thúy Kiều trong truyện Kiều của nguyễn Du
od: Phạm Thị Châu
Wydane: (2009)

Xây dựng ngữ liệu bài văn miêu tả và kể chuyện trong dạy học viết môn tiếng việt lớp 4
od: Nguyễn Thị Minh, Thư
Wydane: (2026)

Cấu trúc nghĩa miêu tả trong câu ghép tiếng Việt /
od: Hoàng Thị Thanh Huyền.

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4
od: Nguyễn Nhật, Phương
Wydane: (2026)

Nghiên cứu tăng cường sử dụng truyền thông đa phương tiện trong xây dựng bài giảng điện tử dạy học văn miêu tả ở lớp 3 tại thành phố Quảng Ngãi
od: Nguyễn, Thị Bích Hà, i wsp.
Wydane: (2026)

Phát triển năng lực lập luận cho học sinh tiểu học khi viết văn miêu tả /
od: Chu Thị Thùy An.

Biện pháp sửa lỗi liên kết câu trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 huyện Cái Bè, Tiền Giang theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
od: Trịnh, Thị Thúy Quyên
Wydane: (2019)

Tổ chức trò chơi học tập trong dạy học viết bài văn miêu tả cây cối cho học sinh lớp 4
od: Đặng, Thanh Hải
Wydane: (2026)

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
od: Trần, Thị Tuyết Nhi
Wydane: (2020)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học
od: Nguyễn Trí
Wydane: (1999)

Chiếu vật bằng biểu thức miêu tả trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu.
od: Nguyễn, Thị Thúy Diễm
Wydane: (2015)

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
od: Trần Quỳnh, Giao
Wydane: (2026)

Từ văn miếu Hà Nội đến văn miếu Huế /
od: Phan Thuận An.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát triển kĩ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 5
od: Ngô, Nữ Quỳnh Hoa
Wydane: (2025)

Thiết kế hệ thống bài tập chính tả trong dạy học phân môn chính tả sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 4
od: Lộc, Tí
Wydane: (2019)

Đền miếu Việt Nam
od: Vũ Ngọc Khánh
Wydane: (2000)

Đền miếu Việt Nam
od: Vũ Ngọc Khánh
Wydane: (2000)

Đền miếu Việt Nam /
od: Vũ Ngọc Khánh
Wydane: (2000)

Khảo sát lỗi chính tả Khmer và đề xuất phương pháp dạy học phân môn chính tả trong chương trình sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5 tại trường phổ thông DTNT THPT tỉnh Trà Vinh
od: Thạch, Khe Ma Ra
Wydane: (2019)

Thiết kế trò chơi ngôn ngữ trong dạy học viết đoạn văn miêu tả cho học sinh lớp 4
od: Đoàn Phan Hiếu, Ngân
Wydane: (2026)

Phát triển kỹ năng sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự thông qua hoạt động tổ chức câu lạc bộ /
od: Lưu Thị Thanh Thùy.

Đối chiếu cụm từ miêu tả cái đẹp trong bài báo tiếng anh và tiếng việt
od: Rơ Châm Phyưr
Wydane: (2025)

Một số đặc điểm ngữ nghĩa của động từ Run trong tiếng Anh và chạy trong tiếng Việt /
od: Nguyễn Thị Thanh Huyền.

Tích kuyx và rèn luyện vận dụng kiến thức như là những biện pháp cơ bản nâng cao chất lượng làm văn miêu tả của học sinh tiểu học /
od: Nguyễn Thị Lan Anh.