Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học

Mã QR

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học giáo sinh sư phạm tiểu học và cha mẹ học sinh

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Trí
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Undetermined
Foilsithe:	H. Giáo dục 2001
Ábhair:	Phương pháp dạy học; Miêu tả
Rochtain Ar Líne:	http://lrc.tdmu.edu.vn/opac/search/detail.asp?aID=2&ID=7096
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Míreanna Comhchosúla

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả
le: Tô, Hoài
Foilsithe: (2000)

Văn miêu tả tuyển chọn
le: Văn Giá
Foilsithe: (2002)

Vấn đề "Điểm nhìn" trong dạy học văn miêu tả /
le: Phạm Minh Diệu, TS.

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
le: Phan, Kiều Thuận
Foilsithe: (2023)

Văn miêu tả - Kể chuyện chọn lọc
le: Nguyễn Trí
Foilsithe: (1976)

Vấn đề chọn mô hình miêu tả ngữ pháp tiếng Việt hiện thời /
le: Bùi Khánh Thế

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả Tài liệu tham khảo cho giáo viên tiểu học
le: Nguyễn Trí
Foilsithe: (1999)

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh sử dụng ngôn từ trong văn miêu tả ở tiểu học /
le: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Văn học miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở Tiểu học
le: Nguyễn Trí
Foilsithe: (1997)

Nghệ thuật miêu tả độc đáo trận Xích Bích /
le: Lê Thị Thu Ngọc.

Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
le: Trần Quỳnh, Giao
Foilsithe: (2026)

Truyện ngằn "Hai đứa trẻ" Thạch lam miêu tả thế này ư? /
le: Vân Khê Nguyễn Hùng Vỹ.

Phát triển năng lực lập luận cho học sinh tiểu học khi viết văn miêu tả /
le: Chu Thị Thùy An.

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
le: Nguyễn Thị Dung.

Tìm hiểu việc sử dụng biện pháp tu từ trong văn miêu tả của học sinh lớp 4
le: Phan, Thị Như Hoa
Foilsithe: (2018)

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết mở bài trong văn miêu tả cho học sinh lớp 4
le: Nguyễn, Thị Thanh Thanh, et al.
Foilsithe: (2026)

Xây dựng ngữ liệu bài văn miêu tả và kể chuyện trong dạy học viết môn tiếng việt lớp 4
le: Nguyễn Thị Minh, Thư
Foilsithe: (2026)

Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật Thúy Kiều trong truyện Kiều của nguyễn Du
le: Phạm Thị Châu
Foilsithe: (2009)

Cấu trúc nghĩa miêu tả trong câu ghép tiếng Việt /
le: Hoàng Thị Thanh Huyền.

Từ văn miếu Hà Nội đến văn miếu Huế /
le: Phan Thuận An.

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
le: Trần, Thị Tuyết Nhi
Foilsithe: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát triển kĩ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 5
le: Ngô, Nữ Quỳnh Hoa
Foilsithe: (2025)

Tổ chức trò chơi học tập trong dạy học viết bài văn miêu tả cây cối cho học sinh lớp 4
le: Đặng, Thanh Hải
Foilsithe: (2026)

Chiếu vật bằng biểu thức miêu tả trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu.
le: Nguyễn, Thị Thúy Diễm
Foilsithe: (2015)

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
le: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Foilsithe: (2017)

Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
le: Lê Thị Hồng.

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Nguyễn, Thị Kim Hường
Foilsithe: (2014)

Tích kuyx và rèn luyện vận dụng kiến thức như là những biện pháp cơ bản nâng cao chất lượng làm văn miêu tả của học sinh tiểu học /
le: Nguyễn Thị Lan Anh.

Đền miếu Việt Nam
le: Vũ Ngọc Khánh
Foilsithe: (2000)

Đền miếu Việt Nam
le: Vũ Ngọc Khánh
Foilsithe: (2000)

Đền miếu Việt Nam /
le: Vũ Ngọc Khánh
Foilsithe: (2000)

Nghiên cứu tăng cường sử dụng truyền thông đa phương tiện trong xây dựng bài giảng điện tử dạy học văn miêu tả ở lớp 3 tại thành phố Quảng Ngãi
le: Nguyễn, Thị Bích Hà, et al.
Foilsithe: (2026)

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Trần, Thị Thanh Nhàn
Foilsithe: (2014)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
le: Huỳnh, Văn Vũ
Foilsithe: (2018)

Nghệ thuật tả cảnh trong các tiểu thuyết về đề tài miền núi của Tô Hoài /
le: Xuân Thị Nguyệt Hà

Văn thánh miếu Vĩnh Long /
le: Việt Chung.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học
le: Trần, Thị Thu Quyên
Foilsithe: (2014)

Đối chiếu cụm từ miêu tả cái đẹp trong bài báo tiếng anh và tiếng việt
le: Rơ Châm Phyưr
Foilsithe: (2025)

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
le: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Phát triển kỹ năng sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản tự sự thông qua hoạt động tổ chức câu lạc bộ /
le: Lưu Thị Thanh Thùy.