Beginning algebra with applications
Intended for developmental math courses in beginning algebra, this text retains the hallmark features that have made the Aufmann texts market leaders: an interactive approach in an objective-based framework: a clear writing style, and an emphasis on problem-solving strategies. The acclaimed Aufmann...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | Undetermined English |
Được phát hành: |
Boston
Houghton Mifflin
2008
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
LEADER | 01245nam a2200265Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TVU_14625 | ||
008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
020 | |a 0618803599 | ||
020 | |a 9780618803590 | ||
041 | |a eng | ||
082 | |a 512 | ||
082 | |b R302 | ||
100 | |a Aufmann, Richard N. | ||
245 | 0 | |a Beginning algebra with applications | |
245 | 0 | |c Richard N. Aufmann, Vernon C. Barker, Joanne S. Lockwood | |
260 | |a Boston | ||
260 | |b Houghton Mifflin | ||
260 | |c 2008 | ||
300 | |a xxxii, 664 p. | ||
300 | |b ill. | ||
300 | |c 29 cm | ||
520 | |a Intended for developmental math courses in beginning algebra, this text retains the hallmark features that have made the Aufmann texts market leaders: an interactive approach in an objective-based framework: a clear writing style, and an emphasis on problem-solving strategies. The acclaimed Aufmann Interactive Method, allows students to try a skill as it is introduced with matched-pair examples, offering students immediate feedback, reinforcing the concept, identifying problem areas, and, overall, promoting student success | ||
650 | |a Algebra | ||
700 | |a Richard N. Aufmann; Vernon C. Barker; Joanne S. Lockwood | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |