Experimental design with applications in management, engineering, and the sciences
The end-of-the-chapter excercises have been designed to achieve several ends: to illustrate the use of techniques demonstrated in the text, thereby more effectively giving the students an understanding of what they've read
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | Undetermined English |
| Được phát hành: |
Belmont, CA
Duxbury/Thomson Learning
2002
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| LEADER | 00948nam a2200265Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TVU_15170 | ||
| 008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | |a 0534371167 | ||
| 020 | |a 9780534371166 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 082 | |a 1.434 | ||
| 082 | |b B206 | ||
| 100 | |a Berger, Paul D. | ||
| 245 | 0 | |a Experimental design | |
| 245 | 0 | |b with applications in management, engineering, and the sciences | |
| 245 | 0 | |c Paul D. Berger, Robert E. Maurer | |
| 260 | |a Belmont, CA | ||
| 260 | |b Duxbury/Thomson Learning | ||
| 260 | |c 2002 | ||
| 300 | |a 84 p. | ||
| 300 | |c 27 cm | ||
| 520 | |a The end-of-the-chapter excercises have been designed to achieve several ends: to illustrate the use of techniques demonstrated in the text, thereby more effectively giving the students an understanding of what they've read | ||
| 650 | |a Experimental design | ||
| 700 | |a Paul D. Berger; Robert E. Maurer | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh | ||