Informal Reading-Thinking Inventory
Provides techniques on the assessment of critical reading ability, while allowing for student interest to be factored into the interpretation of performance
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | Undetermined English |
| Được phát hành: |
United States of America
Thomson Learning
1995
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| LEADER | 00873nam a2200265Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TVU_15759 | ||
| 008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | |a 0155009567 | ||
| 020 | |a 9780155009561 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 082 | |a 372.48 | ||
| 082 | |b A107 | ||
| 100 | |a Manzo, Anthony V. | ||
| 245 | 0 | |a Informal Reading-Thinking Inventory | |
| 245 | 0 | |c Anthony V. Manzo, Ula C. Manzo, Michael C. McKenna | |
| 260 | |a United States of America | ||
| 260 | |b Thomson Learning | ||
| 260 | |c 1995 | ||
| 300 | |a 217 p. | ||
| 300 | |b ill. | ||
| 300 | |c 28 cm | ||
| 520 | |a Provides techniques on the assessment of critical reading ability, while allowing for student interest to be factored into the interpretation of performance | ||
| 650 | |a Reading | ||
| 700 | |a Anthony V. Manzo; Ula C. Manzo; Michael C. McKenna | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh | ||