Bước đầu làm quen với logic toán
Một số phương pháp suy luận của quá trình tư duy đứng: các bài toán mang đặc trưng logic và phương pháp giải các bài toán mệnh đề, đại số mệnh đề
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Hà Nội
Giáo dục
1999
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| LEADER | 00804nam a2200241Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TVU_1724 | ||
| 008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
| 041 | |a Vie | ||
| 082 | |a 511.3 | ||
| 082 | |b Tr312 | ||
| 100 | |a Nguyễn, Mạnh Trinh | ||
| 245 | 0 | |a Bước đầu làm quen với logic toán | |
| 245 | 0 | |c Nguyễn Mạnh Trinh | |
| 260 | |a Hà Nội | ||
| 260 | |b Giáo dục | ||
| 260 | |c 1999 | ||
| 300 | |a 111 tr. | ||
| 300 | |b hình vẽ | ||
| 300 | |c 21 cm | ||
| 520 | |a Một số phương pháp suy luận của quá trình tư duy đứng: các bài toán mang đặc trưng logic và phương pháp giải các bài toán mệnh đề, đại số mệnh đề | ||
| 650 | |a Logic; Logic toán | ||
| 700 | |a Nguyễn Mạnh Trinh | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh | ||