Khoa sư phạm toàn diện

QR Code (код быстрого отклика)

Khoa sư phạm toàn diện Opera didactica omnia

Hiển thị phiên bản (2) khác

Sách là một trong số những tác phẩm giáo dục quan trọng nhất trong lịch sử. Tài liệu được biên dịch theo đúng bản tiếng Anh. Giúp các thầy, cô giáo và các nhà giáo dục có cái nhìn toàn diện hơn, đầy đủ hơn về nền tảng của khoa sư phạm và được gợi ý cho những suy tư về khoa sư phạm....

Полное описание

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Komensky, Jan Amos
Корпоративные авторы:	Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh., Viện Nghiên cứu Phát triển Giáo dục Chuyên nghiệp
Другие авторы:	Jan Amos Kome; Đỗ Văn Thuần
Язык:	Undetermined
Опубликовано:	Hà Nội Hồng Đức 2008
Предметы:	Giáo dục
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Схожие документы

Khoa sư phạm toàn diện /
по: Komensky, Jan Amos.
Опубликовано: (2008)

Khoa sư phạm toàn diện opera didactica omnia
по: Komensky, Jan Amos
Опубликовано: (2008)

Khoa sư phạm toàn diện =
по: Komensky, Jan Amos
Опубликовано: (2008)

Hoạt động nghiên cứu khoa học - ứng dụng của sinh viên ngành sư phạm toán trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên
по: Đặng, Thị Mai, et al.
Опубликовано: (2024)

Hoạt động khoa học công nghệ đối với các trường sư phạm trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
по: Phạm, Hồng Quang
Опубликовано: (2024)

Biện pháp nâng cao kĩ năng nghiên cứu khoa học qua làm tiểu luận, khóa luận của sinh viên ngành sư phạm ở trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên - Huế
по: Đồng, Văn Toàn, et al.
Опубликовано: (2024)

Bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học giáo dụ cho sinh viên ngành sư phạm toán học
по: Nguyễn, Chiến Thắng
Опубликовано: (2024)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng tại khoa Tự nhiên trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai.
по: Nguyễn, Thị Sơn Hà
Опубликовано: (2019)

Mức độ tích hợp rèn luyện năng lực sư phạm thông qua giảng dạy khoa học cơ bản ở các trường đại học sư phạm
по: Nguyễn, Duân, et al.
Опубликовано: (2024)

Sửa nói ngọng qua mẫu luyện thanh cho sinh viên khoa giáo dục mầm non trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên /
по: Phùng Thanh Tâm, ThS.

Hoạt động khoa học công nghệ đối với các trường sư phạm trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
по: Phạm, Hồng Quang

Thực trạng sinh viên chuyên ngành sư phạm kĩ thuật thực hiện khóa luận tốt nghiệp
по: Nguyễn, Thu Tuấn
Опубликовано: (2024)

Ngành học sư phạm và khoa học giáo dục giáo viên.
по: Phan, Trọng Ngọ
Опубликовано: (2019)

Tư vấn,thúc đẩy trong thanh tra toàn diện trường phổ thông và thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên phổ thông /
по: Hà Thế Truyền

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên khoa Giáo dục mầm non trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế
по: Đặng, Thị Ngọc Phượng
Опубликовано: (2024)

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Một loại hình nghiên cứu phù hợp trong giáo dục /
по: Ngô Viết Sơn, ThS.

Mô phỏng rơ le bảo vệ quá dòng điện bằng Matlab/Simulink ứng dụng trong đào tạo tại Khoa Điện, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Vinh
по: Nguyễn, Thị Thanh Ngân, et al.
Опубликовано: (2024)

Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành
по: Nguyễn, Thị Phương Thịnh
Опубликовано: (2024)

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
по: Nguyễn, Lăng Bình
Опубликовано: (2010)

Tư tưởng sư phạm /
по: Hazan, E.
Опубликовано: (1972)

Tư tưởng sư phạm /
по: Hazan, E.
Опубликовано: (1972)

Phát triển chương trình đào tạo ở khoa ngữ văn trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
по: Đào, Thủy Nguyên
Опубликовано: (2024)

Thiết kế bài tập môn toán cho khóa moocs tại Đại học Sư phạm kĩ thuật Thành Phố Hồ Chí Minh
по: Nguyễn, Hồng Nhung
Опубликовано: (2025)

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo song ngành sư phạm mỹ thuật - sư phạm mầm non và sư phạm âm nhạc - sư phạm mầm non
по: Vũ, Dương Công, et al.
Опубликовано: (2024)

Tập luyện cho sinh viên sư phạm toán sử dụng phần mềm maple, function grapher và microsoft powerpoint trong thực hành dạy học định lý toán học
по: Nguyễn, Thị Minh Giang
Опубликовано: (2024)

Khoa kinh tế Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn mới
по: Nguyễn, Thị Trâm
Опубликовано: (2025)

Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm toán trong dạy học một số học phần toán học cơ bản
по: Hoàng, Công Kiên, et al.
Опубликовано: (2024)

Nhận thức của giảng viên và sinh viên một số trường Đại học Sư phạm về việc tích hợp khoa học cơ bản và nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên
по: Đinh, Thị Hồng Vân, et al.
Опубликовано: (2024)

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong trường phổ thông và việc đổi mới toàn diện giáo dục /
по: Lê Kính Thắng.

Quy trình bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên đại học sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
по: Thái, Văn Thành
Опубликовано: (2024)

Mô hình đào tạo bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp các môn khoa học cho sinh viên sư phạm
по: Tưởng, Duy Hải, et al.
Опубликовано: (2024)

Một số khái niệm, phạm trù cơ bản của khoa học giáo dục
по: Vũ, Trọng Rỹ
Опубликовано: (2011)

Trao đổi về vấn đề quản lí nề nếp thực hành sư phạm thường xuyên cho học sinh, sinh viên khoa sư phạm mầm non
по: Nguyễn, Thị Hương
Опубликовано: (2024)

Giao tiếp sư phạm /
по: Hoàng Anh
Опубликовано: (1997)

Giao tiếp sư phạm /
по: Hoàng Anh
Опубликовано: (1997)

Sự giao tiếp sư phạm /
по: Nguyễn Văn Lê
Опубликовано: (1995)

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả đánh giá khóa luận tốt nghiệp của sinh viên chuyên ngành sư phạm mỹ thuật
по: Nguyễn, Thu Tuấn
Опубликовано: (2024)

Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho giảng viên trường Đại học Sư phạm.
по: Trương, Xuân Cừ
Опубликовано: (2019)

Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Khoa Sư phạm Trường Đại học Trà Vinh trong giai đoạn hiện nay
по: Lâm, Thị Bạch Tuyết
Опубликовано: (2013)

Căn bản và toàn diện /
по: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.