Một số biện pháp tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 4 theo hướng tiếp cận hoạt động Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 60.14.01

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Thị Ngọc Diễm
Nhiều tác giả của công ty: Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trường Đại học Trà Vinh
Tác giả khác: LêThị Ngọc Diểm; Người hướng dẫn khoa học: Nguyễn Thị Châu Giang
Ngôn ngữ:Undetermined
Được phát hành: Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2011
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh
LEADER 01158nam a2200289Ia 4500
001 TVU_22572
008 210423s9999 xx 000 0 und d
041 |a Vie 
082 |a 516.0071 
082 |b D304 
100 |a Lê, Thị Ngọc Diễm 
245 0 |a Một số biện pháp tổ chức dạy học yếu tố hình học lớp 4 theo hướng tiếp cận hoạt động 
245 0 |b Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 60.14.01 
245 0 |c LêThị Ngọc Diểm ; Người hướng dẫn khoa học: Nguyễn Thị Châu Giang 
260 |a Trà Vinh 
260 |b Trường Đại học Trà Vinh 
260 |c 2011 
300 |a viii, 137 tr. 
300 |b minh họa 
300 |c 30 cm 
504 |a Thư mục: tr.119-122 
650 |a Hình học; Phương pháp giảng dạy 
700 |a LêThị Ngọc Diểm; Người hướng dẫn khoa học: Nguyễn Thị Châu Giang 
700 |e người hướng dẫn khoa học 
710 |a Bộ Giáo dục và Đào tạo 
710 |b Trường Đại học Trà Vinh 
980 |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh