Tiếng Việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
Sách cung cấp các kiến thức cho giáo viên tiểu học nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, cập nhật những đổi mới về nội dung phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục tiểu học theo chương trình, sách giáo khoa tiểu học mới. Tài liệu được viết theo Môdun với mục đích mô tả lý giải bản chấ...
Đã lưu trong:
Tác giả của công ty: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Hà Nội
Giáo dục
2007
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
LEADER | 01470nam a2200253Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TVU_23271 | ||
008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
041 | |a Vie | ||
082 | |a 495.922071 | ||
082 | |b T306 | ||
245 | 0 | |a Tiếng Việt | |
245 | 0 | |b Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm | |
245 | 0 | |c Lê A (chủ biên) ... [và những người khác] | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Giáo dục | ||
260 | |c 2007 | ||
300 | |a 320 tr. | ||
300 | |c 29 cm | ||
520 | |a Sách cung cấp các kiến thức cho giáo viên tiểu học nhằm nâng cao năng lực chuyên môn, cập nhật những đổi mới về nội dung phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục tiểu học theo chương trình, sách giáo khoa tiểu học mới. Tài liệu được viết theo Môdun với mục đích mô tả lý giải bản chất, cấu trúc, hoạt động của hệ thống tiếng Việt hiện đại; xác định, phân tích nội dung và hình thức các đơn vị của tiếng Việt, sử dụng tiếng Việt đúng chuẩn mực và hiệu quả | ||
650 | |a Ngữ pháp tiếng Việt; Ngữ âm tiếng Việt; Phong cách tiếng Việt; Từ vựng ngữ nghĩa tiếng Việt | ||
700 | |a Lê A | ||
700 | |e Chủ biên | ||
710 | |a Bộ Giáo dục và Đào tạo | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |