Giáo trình đánh giá trong giáo dục mầm non Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non
Trình bày một số vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục mầm non. Nội dung đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục, chương trình giáo dục, hoạt động nghề nghiệp của giáo viên và sự phát triển tâm lí của trẻ trong giáo dục mầm non. Giới thiệu công cụ đo lường và đánh giá sự phát triển của trẻ...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | Undetermined Vietnamese |
Được phát hành: |
Hà Nội
Giáo dục Việt Nam
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
LEADER | 01124nam a2200265Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TVU_25045 | ||
008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
041 | |a vie | ||
082 | |a 372.21 | ||
082 | |b Th401 | ||
100 | |a Đinh, Thị Kim Thoa | ||
245 | 0 | |a Giáo trình đánh giá trong giáo dục mầm non | |
245 | 0 | |b Dành cho hệ Cao đẳng Sư phạm Mầm non | |
245 | 0 | |c Đinh Thị Kim Thoa | |
260 | |a Hà Nội | ||
260 | |b Giáo dục Việt Nam | ||
260 | |c 2013 | ||
300 | |a 198 tr. | ||
300 | |b minh họa | ||
300 | |c 24 cm | ||
504 | |a Thư mục: tr. 196-198 | ||
520 | |a Trình bày một số vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục mầm non. Nội dung đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục, chương trình giáo dục, hoạt động nghề nghiệp của giáo viên và sự phát triển tâm lí của trẻ trong giáo dục mầm non. Giới thiệu công cụ đo lường và đánh giá sự phát triển của trẻ | ||
650 | |a Giáo dục mẫu giáo | ||
700 | |a Đinh Thị Kim Thoa | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |