Dạy học truyện tấm cám ở trường trung học phổ thông theo phương pháp so sánh Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã số: 60140111
Salvato in:
| Autore principale: | Nguyễn, Thị Kim Ngân |
|---|---|
| Enti autori: | Ủy ban Nhân dân tỉnh Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh |
| Altri autori: | Nguyễn Thị Kim Ngân; Lê Chí Quế |
| Lingua: | Undetermined |
| Pubblicazione: |
Trà Vinh
Trường Đại học Trà Vinh
2017
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
Documenti analoghi
-
Dạy học truyện Tấm Cám ở trường Trung học phổ thông theo phương pháp so sánh
di: Nguyễn Thị Kim Ngân
Pubblicazione: (2018) -
Dạy học tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh và việc phát triển tình cảm thẩm mỹ cho học sinh trung học phổ thông /
di: Phạm Ngọc Thanh, ThS. -
Truyện Tấm Cám và vấn đề tiếp nhận trong trường trung học phổ thông hiện nay /
di: Lê Thị Thu Hà, ThS. -
Dạy học ngữ văn địa phương Trà Vinh cho học sinh trung học phổ thông theo hướng trải nghiệm sáng tạo (phần văn học hiện đại)
di: Thạch, Anh Vũ
Pubblicazione: (2017) -
So sánh trong dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông :
di: Phan, Thị Ngọc Sương
Pubblicazione: (2010)