Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học thể kí hiện đại Việt Nam trong chương trình trung học phổ thông

Mã QR

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học thể kí hiện đại Việt Nam trong chương trình trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã ngành: 60140111

Hiển thị phiên bản (7) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Ngọc Như
Nhiều tác giả của công ty:	Ủy ban Nhân dân tỉnh Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh
Tác giả khác:	Nguyễn Thị Ngọc Như; Dương Thị Hồng Hiếu
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2017
Những chủ đề:	Ngữ văn Việt Nam; Tiếng Việt
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra, đánh giá học phần ngữ pháp tiếng Việt
Bỡi: Ngô, Văn Cảnh
Được phát hành: (2007)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học kiểm tra đánh giá học phần ngữ pháp tiếng Việt
Bỡi: Ngô, văn Cảnh
Được phát hành: (2007)

Xây dựng chủ đề dạy học thể loại truyền thuyết trong chương trình ngữ văn trung học (lớp 6 và lớp 10)
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Tuyền
Được phát hành: (2017)

Phương hướng tích hợp trong dạy học hợp phần lí thuyết chung về ngôn ngữ và tiếng Việt ở bậc THPT /
Bỡi: Nguyễn Thị Hương Lài.

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học kiểu bài văn thuyết minh trong trường trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thị Huỳnh Diễm
Được phát hành: (2012)

Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào dạy học thể kí hiện đại Việt Nam trong chương trình trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn Thị Ngọc Như
Được phát hành: (2018)

Kiểm tra, đánh giá trong quá trình hình thành tri thức tiếng Việt ở trung học phổ thông theo quan điểm lý thuyết kiến tạo /
Bỡi: Trương Thu Hương.

Dạy học văn thuyết minh ở lớp 10 theo định hướng tích hợp
Bỡi: Đặng, Thị Hồng Anh
Được phát hành: (2017)

Ngữ liệu trong dạy học tiếng Việt ở trường phổ thông /
Bỡi: Phạm Thị Anh, TS.

Rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trong dạy học văn bản tự sự dân gian ở nhà trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Cửu Thiên
Được phát hành: (2017)

Tổ chức và xây dựng tình huống vấn đề trong dạy học phân môn ngữ pháp (bậc trung học phổ thông)
Bỡi: Nguyễn, Thị Cẩm Dung
Được phát hành: (2016)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào quá trình dạy học, kiểm tra đánh giá học phần ngữ pháp tiếng việt Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Ngô Văn Cảnh
Được phát hành: (2007)

Tóm tắt kiến thức ngôn ngữ học /
Bỡi: Đỗ Việt Hùng.
Được phát hành: (2011)

Việt ngữ học dưới ánh sáng các lý thuyết hiện đại /
Được phát hành: (2005)

Việt ngữ học dưới ánh sáng của lý thuyết hiện đại /
Được phát hành: (2005)

Một cách tiếp cận mới trong việc dạy học ngữ pháp tiếng Việt ở trường phổ thông (kì 2) = On a new approach to the teaching of vietnamese grammar at schools /
Bỡi: Bùi Mạnh Hùng, PGS, TS.

Dạy học thơ trữ tình trung đại lớp 10 cho học sinh dân tộc Khmer - khảo sát trường hợp Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Thạch, Thị Phắt
Được phát hành: (2017)

Phương pháp dạy học câu ở THCS /
Bỡi: Lê Hoàng Giang, ThS.

Phương pháp dạy học câu ở THCS /
Bỡi: Lê Hoàng Giang, ThS.

Lý thuyết trật tự từ trong cú pháp
Bỡi: Lý, Toàn Thắng
Được phát hành: (2008)

Giải thích từ Hán - Việt trong sách giáo khoa văn học hệ phổ thông /
Bỡi: Lê Anh Tuấn.
Được phát hành: (2006)

Lý thuyết và thực hành văn bản tiếng Việt
Bỡi: Phan, Mậu Cảnh
Được phát hành: (2008)

Một số biện pháp tạo độ thú vị về dạy cấu tạo từ trong phân môn luyện từ và câu ở tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hồng Chuyên, ThS.

Khảo sát thực trạng dạy học ngữ văn THCS theo mô hình trường học mới (VNEN) ở Trà Vinh
Bỡi: Nguyễn, Tài Đức
Được phát hành: (2017)

Dạy học truyện dân gian Khmer cho sinh viên Trường Đại học Trà Vinh theo hướng tiếp cận liên ngành
Bỡi: Thạch, Thị Thanh Loan
Được phát hành: (2017)

Nguồn gốc tiếng Việt tính khoa học trong tạo từ /
Bỡi: Nguyễn Đại Bằng.
Được phát hành: (2008)

Điều kiện và ý nghĩa của "danh từ + định tố zêzo" làm chủ ngữ /
Bỡi: Trần Thị Mỹ.

Ngữ liệu văn học dân gian trong dạy học Tiếng Việt
Bỡi: Nguyễn, Văn Tứ
Được phát hành: (2007)

Một số hiện tượng đặc biệt của trung tâm danh ngữ tiếng Việt thế kỉ XVII-XVIII (Qua các văn bản viết bằng chữ Quốc ngữ) /
Bỡi: Võ Thị MInh Hà, ThS, NCS.

Phát triển và nâng cao kiến thức cơ bản về thành phần trạng ngữ cho học sinh lớp 4 /
Bỡi: Phạm Thành Công.

Tiếp nhận tác phẩm thơ của học sinh lớp 12 Trường Trung học Phổ thông Nguyễn Văn Hai, tỉnh Trà Vinh - thực trạng và giải pháp
Bỡi: Lư, Mai Ngọc Viễn
Được phát hành: (2017)

Nghiên cứu việc dạy và học tiếng trong mối quan tâm hiện nay của giới ngôn ngữ học Việt Nam /
Bỡi: Vương Toàn.

Lý thuyết và thực hành văn bản tiếng Việt /
Bỡi: Phan Mậu Cảnh.
Được phát hành: (2008)

Lý thuyết và thực hành văn bản tiếng Việt /
Bỡi: Phan Mậu Cảnh.
Được phát hành: (2008)

Những cơ sở lí luận và thực tiễn khi xây dựng chính sách ngôn ngữ của Việt Nam trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế /
Bỡi: Nguyễn Đức Tồn, GS.TS.

Ngữ âm học tiếng Việt hiện đại
Bỡi: Nguyễn, Thị Hai
Được phát hành: (2017)

Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /
Bỡi: Phạm Văn Nam.

Dạy học từ ngữ ở tiểu học
Bỡi: Phan Thiều
Được phát hành: (2000)

Ngôn ngữ học, tiếng việt và văn hoá Việt Nam trong dạy học, nghiên cứu đối chiếu với các ngoại ngữ ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Chu Thị Thanh Tâm

Cơ sở ngôn ngữ học và tiếng việt
Bỡi: Mai Ngọc Chừ
Được phát hành: (2008)