Động cơ học tập của người học và trách nhiệm của người dạy - Thực trạng và giải pháp Tuyển tập công trình khoa học Hội thảo quốc gia tổ chức ngày 17-18 tháng 7 năm 2015 tại thành phố Vũng Tàu (tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu)

Tuyển tập gồm 50 báo cáo khoa học được tuyển chọn từ Hội thảo quốc gia tổ chức ngày 17-18 tháng 7 năm 2015 tại thành phố Vũng Tàu (tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu). Các báo cáo, tham luận của các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục hàng đầu của Việt Nam với những nghiên cứu sâu về động cơ học tập, trách nhiệm c...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: Hội Khoa học Tâm lý - Giáo dục Việt Nam
Další autoři: Phạm Minh Hạc
Jazyk:Undetermined
Vietnamese
Vydáno: Hà Nội Đại học Quốc gia Hà Nội 2015
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh
Popis
Shrnutí:Tuyển tập gồm 50 báo cáo khoa học được tuyển chọn từ Hội thảo quốc gia tổ chức ngày 17-18 tháng 7 năm 2015 tại thành phố Vũng Tàu (tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu). Các báo cáo, tham luận của các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục hàng đầu của Việt Nam với những nghiên cứu sâu về động cơ học tập, trách nhiệm của người dạy, các giải pháp đề ra, đã được trình bày tại hội thảo, với các nội dung chính: Động cơ học tập - những vấn đề lý luận lớn; động cơ học tập của học sinh phổ thông các cấp; động cơ học tập của sinh viên; người thầy và vấn đề xây dựng động cơ học tập cho người học; giáo dục, hình thành động cơ học tập cho người học...
Fyzický popis:415 tr.
bảng, hình vẽ
27 cm
ISBN:9786046232308