Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua các hoạt động ngoài giờ học Khóa luận tốt nghiệp
Tìm hiểu cơ sở lý luận và thực trạng phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua các hoạt động ngoài giờ học. Từ đó đề xuất một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua các hoạt động ngoài giờ học nhằm giúp cho trẻ phát triển toàn diện....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Ngôn ngữ: | Undetermined |
| Được phát hành: |
Trà Vinh
Đại học Trà Vinh
2018
|
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
|---|
| LEADER | 01134nam a2200253Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TVU_27363 | ||
| 008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
| 041 | |a Vie | ||
| 082 | |a 372.21 | ||
| 082 | |b O-408 | ||
| 100 | |a Nguyễn, Thị Oanh | ||
| 245 | 0 | |a Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua các hoạt động ngoài giờ học | |
| 245 | 0 | |b Khóa luận tốt nghiệp | |
| 245 | 0 | |c Nguyễn Thị Oanh ; Nguyễn Thị Ngọc Hiếu (giáo viên hướng dẫn) | |
| 260 | |a Trà Vinh | ||
| 260 | |b Đại học Trà Vinh | ||
| 260 | |c 2018 | ||
| 300 | |a 57 tr. | ||
| 300 | |c 27 cm | ||
| 504 | |a Thư mục: tr.57 | ||
| 520 | |a Tìm hiểu cơ sở lý luận và thực trạng phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua các hoạt động ngoài giờ học. Từ đó đề xuất một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua các hoạt động ngoài giờ học nhằm giúp cho trẻ phát triển toàn diện. | ||
| 700 | |a Nguyễn Thị Oanh; Nguyễn Thị Ngọc Hiếu | ||
| 700 | |e giáo viên hướng dẫn | ||
| 980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh | ||