Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn đọc hiểu văn bản sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 7 Khóa luận tốt nghiệp. Chuyên ngành Sư phạm ngữ văn
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Ngôn ngữ: | Undetermined |
Được phát hành: |
Trà Vinh
Đại học Trà Vinh
2018
|
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |
---|
LEADER | 00896nam a2200253Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | TVU_28151 | ||
008 | 210423s9999 xx 000 0 und d | ||
041 | |a Vie | ||
082 | |a 807.12 | ||
082 | |b Kh302 | ||
100 | |a Thạch, Măng Khích | ||
245 | 0 | |a Vận dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn đọc hiểu văn bản sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 7 | |
245 | 0 | |b Khóa luận tốt nghiệp. Chuyên ngành Sư phạm ngữ văn | |
245 | 0 | |c Thạch Măng Khích ; Lê Thị Diễm Phúc (giáo viên hướng dẫn) | |
260 | |a Trà Vinh | ||
260 | |b Đại học Trà Vinh | ||
260 | |c 2018 | ||
300 | |a 55 tr. | ||
300 | |b minh họa màu | ||
300 | |c 27 cm | ||
504 | |a Thư mục: tr.54-55 | ||
700 | |a Thạch Măng Khích; Lê Thị Diễm Phúc | ||
700 | |e giáo viên hướng dẫn | ||
980 | |a Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh |