Vận dụng mô hình dạy học tích cực vào việc dạy đọc truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11

Código QR (código de barras bidimensional)

Vận dụng mô hình dạy học tích cực vào việc dạy đọc truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình ngữ văn 11 Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã ngành: 8140111

Mostrar outras versões (14)

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Cao, Thị Mai Hương
Autores corporativos:	Ủy ban Nhân dân tỉnh Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh
Outros Autores:	Cao Thị Mai Hương; Dương Thị Hồng Hiếu
Idioma:	Undetermined
Publicado em:	Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2019
Assuntos:	Văn học Việt Nam; Phương pháp giảng dạy
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Dạy từ Pali - Sanskrit trong sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5, 6, 7

Dạy từ Pali - Sanskrit trong sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 5, 6, 7 Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn. Mã ngành: 8140111

por Thạch, Ngọc Châu
Publicado em 2020

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Khảo sát và đánh giá hệ thống văn bản ca dao - dân ca trong sách giáo khoa tiếng Khmer

Khảo sát và đánh giá hệ thống văn bản ca dao - dân ca trong sách giáo khoa tiếng Khmer Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã ngành: 8140111

por Thạch, Sa Phone
Publicado em 2020

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Bước đầu tìm hiểu tín hiệu thẩm mĩ trong ca từ dân ca Khmer Nam Bộ từ nghiên cứu đến giảng dạy

Bước đầu tìm hiểu tín hiệu thẩm mĩ trong ca từ dân ca Khmer Nam Bộ từ nghiên cứu đến giảng dạy Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã ngành: 8140111

por Thạch, Thị Omnara
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác)

Giảng dạy hiện tượng chuyển nghĩa của nhóm động từ chuyển động có hướng trong tiếng Khmer (So sánh với tiếng Việt qua sử dụng bảng tương tác) Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn. Mã ngành: 8140111

por Danh, Bình
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học cơ sở qua môn ngữ Văn

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trung học cơ sở qua môn ngữ Văn Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ Văn. Mã ngành: 8140111

por Võ, Trường Giang
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh qua việc giảng dạy truyện dân gian trong chương trình ngữ văn 10

Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh qua việc giảng dạy truyện dân gian trong chương trình ngữ văn 10 Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ Văn. Mã ngành: 8140111

por Võ, Khắc Duy
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua hoạt động tự học

Phát triển năng lực thẩm mĩ cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua hoạt động tự học Luận văn thac sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ Văn. Mã ngành: 8140111

por Đặng, Hữu Nghĩa
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Thiết kế hệ thống câu hỏi đọc hiểu văn bản theo định hướng phát triển năng lực (sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6)

Thiết kế hệ thống câu hỏi đọc hiểu văn bản theo định hướng phát triển năng lực (sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6) Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã ngành: 8140111

por Thạch, Lời
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Tổ chức hoạt động trải nghiệm tác phẩm văn học theo hình thức sân khấu hoá trong trường phổ thông ở Trà Vinh

Tổ chức hoạt động trải nghiệm tác phẩm văn học theo hình thức sân khấu hoá trong trường phổ thông ở Trà Vinh Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã ngành: 8140111

por Mai, Thị Thúy Lan
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Tổ chức hoạt động tương tác cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua tác phẩm sử thi

Tổ chức hoạt động tương tác cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua tác phẩm sử thi Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã ngành: 8140111

por Lý, Thị Hồng Lê
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Vận dụng hình thức dự án vào dạy học ngữ văn theo hướng trải nghiệm

Vận dụng hình thức dự án vào dạy học ngữ văn theo hướng trải nghiệm Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã ngành: 8140111

por Nguyễn, Thị Cẩm Nga
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Xây dựng tình huống phản hồi cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học văn bản truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thuỷ

Xây dựng tình huống phản hồi cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học văn bản truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thuỷ Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn. Mã ngành: 8140111

por Nguyễn, Thị Kim Chi
Publicado em 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Khảo sát năng lực tiếp nhận truyện dân gian trong sách giáo khoa ngữ văn 10 (cơ bản) của học sinh Khmer tại trường trung học phổ thông Tập Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh

Khảo sát năng lực tiếp nhận truyện dân gian trong sách giáo khoa ngữ văn 10 (cơ bản) của học sinh Khmer tại trường trung học phổ thông Tập Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã ngành: 8140111

por Thạch, Hùng
Publicado em 2018

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Tổ chức hoạt động sân khấu hoá văn bản văn học dân gian trong chương trình ngữ văn 10

Tổ chức hoạt động sân khấu hoá văn bản văn học dân gian trong chương trình ngữ văn 10 Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ Văn. Mã ngành: 8140111

por Phạm, Thị Kiều Thanh
Publicado em 2018

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh