Tổ chức hoạt động tương tác cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua tác phẩm sử thi

Mã QR

Tổ chức hoạt động tương tác cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua tác phẩm sử thi Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn. Mã ngành: 8140111

Hiển thị phiên bản (14) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lý, Thị Hồng Lê
Nhiều tác giả của công ty:	Ủy ban Nhân dân tỉnh Trà Vinh, Trường Đại học Trà Vinh
Tác giả khác:	Lý Thị Hồng Lê; Phạm Thị Thu Yến
Ngôn ngữ:	Undetermined
Được phát hành:	Trà Vinh Trường Đại học Trà Vinh 2019
Những chủ đề:	Văn học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Những quyển sách tương tự

Tổ chức hoạt động tương tác cho học sinh trong dạy học ngữ văn qua tác phẩm sử thi
Bỡi: Lý Thị Hồng Lê
Được phát hành: (2019)

Một số nguyên tắc tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác /
Bỡi: Vũ Lệ Hoa, TS.

Tổ chức dạy học tương tác cho sinh viên sư phạm tại các trường đại học
Bỡi: Đoàn, Thị Cúc, et al.
Được phát hành: (2024)

Tổ chức hoạt động thuyết trình cho học sinh trong dạy học tác gia, tác phẩm Nguyễn Du ở lớp 10 THPT :
Bỡi: Trần, Thị Nga
Được phát hành: (2013)

Mô hình tổ chức tương tác giữa người học - người học trong dạy học /
Bỡi: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Mô hình tổ chức tương tác giữa người học - người học trong dạy học
Bỡi: ThS. Tạ Quang, Tuấn
Được phát hành: (2015)

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
Bỡi: Tạ, Quang Tuấn
Được phát hành: (2016)

Tổ chức day hoc dựa vào tương tác người học - người học ở đại học :
Bỡi: Tạ, Quang Tuấn
Được phát hành: (2016)

Tổ chức dạy học dựa vào tương tác người học - người học ở đại học
Bỡi: Tạ, Quang Tuấn
Được phát hành: (2016)

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
Bỡi: Hà Nguyễn Kim Giang
Được phát hành: (2008)

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học
Bỡi: Hà Nguyễn Kim Giang
Được phát hành: (2007)

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học /
Bỡi: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS
Được phát hành: (2008)

Phương pháp tổ chức hoạt động làm quen với tác phẩm văn học /
Bỡi: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS.
Được phát hành: (2008)

Tổ chức dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 theo quan điểm sư phạm tương tác
Bỡi: Nguyễn, Thị Liên
Được phát hành: (2020)

Tổ chức hoạt động hợp tác trong dạy học ca dao, tục ngữ cho học sinh Khmer ở Trường THPT tỉnh Trà Vinh
Bỡi: Nguyễn, Đức Dũng
Được phát hành: (2015)

Thực trạng giảng viên tổ chức dạy học môn Giáo dục học ở Trường Đại học Hồng Đức theo quan điểm sư phạm tương tác /
Bỡi: Đỗ Thị Hồng Hạnh, ThS.

Tổ chức môi trường học tập tương tác trong dạy học dự án nhằm nâng cao hiệu quả dạy học ở phổ thông /
Bỡi: Trần Văn Thành, ThS.

Bốn cấp độ tương tác giữa người học-người học trong tổ chức dạy học ở đại học
Bỡi: Tạ, Quang Tuấn
Được phát hành: (2019)

Tổ chức hoạt động dạy học đại học
Bỡi: Trần, Thị Hương
Được phát hành: (2011)

Mô hình sư phạm tương tác trong dạy học tiểu học ở Hà Nội
Bỡi: Phó, Đức Hòa, et al.
Được phát hành: (2024)

Cơ sở khoa học của hình thức tổ chức hoạt động dạy học hợp tác ở tiểu học /
Bỡi: Hoàng Công Kiên, ThS.

Ứng dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học
Bỡi: Cao, Xuân Liễu
Được phát hành: (2012)

Rèn luyện trí tưởng tượng không gian cho học sinh thông qua tổ chức các hoạt động dạy học hình học không gian lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Bỡi: Lê, Bảo Trân
Được phát hành: (2011)

Tổ chức hoạt động hợp tác trong dạy học truyện ngắn "Chí Phèo" của Nam Cao /
Bỡi: Nguyễn Văn Thạo.

Ứng dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học đại học /
Bỡi: Cao Xuân Liễu.

Thiết kế công cụ đánh giá năng lực tổ chức dạy học thí nghiệm hóa học trong dạy học vi mô cho sinh viên sư phạm hóa học
Bỡi: Cao, Cự Giác, et al.
Được phát hành: (2019)

Giáo dục cái đẹp cho học sinh qua dạy học tác phẩm văn học /
Bỡi: Phan Ngọc Thanh, ThS.

Một số cách tiếp cận dạy học trong sư phạm tương tác /
Bỡi: Phạm Văn Công, ThS.

Các nguyên tắc tổ chức hoạt động của giáo viên Ngữ Văn trong giờ dạy đọc hiểu văn bản /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Hiền, ThS.

Thiết kế quy trình tổ chức Seminar môn Giáo dục học theo quan điểm sư phạm tương tác /
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Liên.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 10 môn ngữ văn
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Nam
Được phát hành: (2019)

Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Ngữ văn :
Bỡi: Châu, Thị Mộng
Được phát hành: (2019)

Mô hình sư phạm tương tác trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
Bỡi: Phó Đức Hòa, PGS.TS.

Biểu tượng trong tác phẩm văn học /
Bỡi: Trịnh Bá Đĩnh.

Giáo dục thẩm mỹ cho học sinh qua dạy học tác phẩm tự sự trong "Ngữ văn 10 - Ban cơ bản" :
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Trúc
Được phát hành: (2008)

Tích hợp giáo dục STEAM trong tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non
Bỡi: Văn, Thị Minh Tư, et al.
Được phát hành: (2023)

Tổ chức hoạt động học nhóm hình thức dạy học có hiệu quả trong dạy học : Học Địa lý ở trường THCS /
Bỡi: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Thực trạng phát triển năng lực tổ chức dạy học thí nghiệm hóa học cho sinh viên ngành cử nhân Sư phạm hóa học
Bỡi: Cao, Cự Giác, et al.
Được phát hành: (2024)

Tác động của tổ chức hoạt động thuyết trình đối với việc phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học Ngữ văn ở trường THPT :
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Hà
Được phát hành: (2017)

Dạy học tác giả và tác phẩm của Tố Hữu ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Võ, Thị Diểm Thuý
Được phát hành: (2013)